Решите , нужно здать завтра. в нескольких дворах установили 30 скамеек: по 2 зелёных и 4 коричневых в каждом дворе. сколько всего было зелёных и сколько коричневых скамеек? доя участия в зимней олимпиаде от нескольких школ выделили по 42 лыжника и 24 конькобежца . всего было 396 участников. сколько всего было лыжников и сколько конькобежцев?

2+4=6 скамеек в одном дворе 30: 6=5 дворов 2*5=10 зеленых 4*5=20 коричневых 42+24=66 спортсменов 396: 66=6 от школы 42*6=252 лыжника 24*6=144 конькобежца 252+144=396

от редактора  часть первая. для младшего возраста1. мелодия.  2. солдатский марш  3. песенка  4. хорал.  5. пьеска6. бедный сиротка  7. охотничья песенка.8. смелый наездник.9. народная песенка  10. веселый крестьянин, возвращающийся с работы  11. сицилийский танец.12. дед мороз.13. май, милый май, — скоро ты вновь настанешь! 14. маленький этюд15. весенняя песня.16. первая утрата  17. утренняя прогулка.18. песенка ж ненов

часть вторая. для старшего возраста19. маленький романс.20. деревенская песня  21. * * *22. хороводная песня  23. всадник  24. урожайная песенка  25. отзвуки театра  26. * * *27. песенка в форме канона.28. воспоминание29. чужеземец.30. * * *  31. военная песня32. шехеразада.33. «сбор винограда — веселое время! ».34. тема.35. миньона  36. песня итальянских моряков37. матросская песня.38. зима i  39. зима ii40. маленькая фуга  41. северная песня  42. хорал с фигурацией  43. новогодняя песня  «жизненные правила для музыкантов»

отметим основные из них.

быть постоянно любознательным и стремиться научиться предвидеть возникновение различных опасных ситуаций по их наиболее характерным признакам, а также возможные их послед ствия для личной безопасности и безопасности окружающих.тренироваться в анализе развития событий при различных опасных ситуациях, уметь объективно оценивать свои возможности, мысленно проигрывать варианты своего поведения в различных опасных и чрезвычайных ситуациях и стремиться находить самый безопасный выход из складывающейся обстановки для себя и окружающих.стремиться регулярно расширять круг своих знаний и умений безопасного поведения в различных жизненных ситуациях, используя для этого рекомендации специалистов области безопасности и свой жизненный опыт.постоянно развивать в себе ответственное отношение к coхранению окружающей природной среды, стараться в корне изменить свое отношение к окружающей природной среде1.воспитывать у себя ответственное отношение к сохранению и укреплению своего здоровья как индивидуальной, так и общественной ценности, формировать у себя индивидуальную систему здорового образа жизни.