Запитання 1 Інструментальна п єса імпровізаційного характеру, що була спочатку вступом до основного музичного твору: а) соната б) прелюдія в) скерцо г) симфонія Запитання 2 Вид музичного мистецтва, створений для виконання на інструментах сольно або малим складом виконавців: а) камерно-вокальна музика б) камерно-інструментальна музика в) хорова музика г) симфонічна музика Запитання 3 Інструментальна п'єса довільної форми в блискучому, віртуозному стилі, створена без попередньої підготовки: а) варіації б) етюд в) соната г) імпровізація Запитання 4 Лірична наспівна п'єса, зміст якої пов'язаний з художніми образами ночі: а) скерцо б) рондо в) ноктюрн г) соната Запитання 5 П єса сумного або задумливого характеру, що передає почуття, пов язані з якоюсь утратою або спогадом: а) рапсодія б) скерцо в) сюіта г) елегія Запитання 6 Інструментальний твір, що складається з кількох контрастних частин, частіше танцювального характеру, об єднаних спільним задумом: а) сюіта б) варіації в) етюд г) серенада Запитання 7 «Скерцо» Й.С.Баха звучить: а) траурно, трагічно б) жартівливо, грайливо в) маршово Запитання 8 «Рондо в турецькому стилі» В.А.Моцарта – це частина: а) варіацій б) сонати в) сюіти) г) рапсодії Запитання 9 «Українська сюіта» М.Лисенка складається з: а) двох частин б) шести частин в) десяти частин г) трьох частин Запитання 10 «Місячну» сонату написав: а) В.А.Моцарт б) М.В. Лисенко в) Л.ван Бетховен г) Ф.Ліст Запитання 11 «11 етюдів у формі старовинних танців» написав: а) Ф.Шуберт б) П.Чайковський в) В.Косенко г) Й.С.Бах Запитання 12 Ф.Ліст започаткував музичний жанр: а) оперу б) симфонію в) інструментальну рапсодію г) симфонічну поему

1 б)прелюдія

2 б)камерно-інструментальна музика

3 г)імпровізація

4 в)ноктюрн

5 г)елегія

6 а)сюіта

7 б)жартівливо, грайливо

8 в)сюіти

9 б)шести частин

10 в)Л.ван Бетховен

11 в)В.Косенко

12 г)симфонічну поему

вроде так

В марте 1878 года Петр Ильич Чайковский приехал в имение своей сестры Александры Ильиничны Давыдовой. В Каменку он свалился неожиданно, как снег на голову, и произвёл радостный переполох. Дети Александры Ильиничны устроили ему такой концерт, что пришлось затыкать уши. Опять дом огласился «сладостными, райскими» звуками. Пётр Ильич преуютно расположился в своей комнате и уже что-то строчил за письменным столом. Через несколько дней он проговорился:

— Вот, эти пичуги, — он указал на детей,- непременно хотят, чтобы я написал «всё до капельки» в их альбом. Напишу, не бойтесь. Напишу, и всё сыграем!

Одной из самых основных проблем в эстетике, безусловно, является проблема взаимоотношения искусств. Очень много внимания уделяет литература особенностям и классификации каждого из видов искусств.

Зато очень плохо исследована область влияния различных видов искусства друг на друга, даже не смотря на то, что они существуют поодиночке, все равно влияют, друг на друга влияют. При всем при этом, в восприятии окружающего всегда должна быть целостность, которая формируется при смешивании вербальной и визуальной информаций.

Но как же все-таки влияет на живопись музыка? Очень часто бывает так, что живопись воспринимается не полностью без ассоциаций слуховых. Например, при картины Левитана под названием «Вечерний звон» в сознании любого человека всегда слышатся колокольчики.

Такая картина очень часто появляется в различных картинных галереях. А все дело в том, что картины всегда являются воплощением музыки, так как на них изображены либо портреты каких-либо известных композиторов, либо само музицирование.

Именно так происходит воплощение образов и использование одного вида общества в другом. Либо бывает даже, что ради изображения и воплощения в жизнь какого-либо образа сразу несколько видов искусства соединяются в одно, для большего воздействия на зрителя или слушателя.

Не менее интересен процесс сравнивания терминов в искусстве знаний и музыке, например, термины ритм, жанр, колорит, композиция, эскиз, орнаментика, фактура и нюанс.

Объяснение: