Составьте письменный рассказ о жизни и творчестве Федора Шаляпина

Федор Иванович Шаляпин (1873-1938)- оперный певец, народный артист России. Родился в Казани в крестьянской семье 13 февраля 1873. Уже в детстве проявился вокальный талант. Получив начальное образование,вошел в состав труппы Серебрякова.1890 -состоялся его первый дебют,он пел в опере "Евгений Онегин". В 1899 году выступал в Большом театре. Гастролировал везде и получал положительную оценку своему творчеству.В 1918 получил звание народного артиста,стал руководить Мариинским театром. В 1927 его лишили звания народного артиста,отменили указ в 1991. 12 апреля 1938 он скончался.

Последние десятилетия в обществе наблюдается падение нравственности и духовности. В современном мире человек живет и развивается, окруженный множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера. Музыка имеет огромное влияние на интеллектуальные и возможности человека, ведь мелодия музыки содействует увеличению эмоциональной человеческой активности. Зачем нужна современному человеку именно классическая музыка? И что это такое — классическая музыка?  

Музыка, наряду с Интернетом, занимает одно из первых мест в структуре свободного времени молодежи, являющейся основным потребителем массовой музыкальной продукции самых различных стилей и направлений. Целью  работы является воспитание интереса молодёжи к классической музыке, которая воспитывает эстетический вкус, имеет богатое духовно-нравственное воздействие на человека, что очень важно в период его становления.

Впустить в душу классическую музыку – всё равно, что открыть окно. Только музыка может осветить ценности, которые вы возможно накопили. Музыка для души важна, как свет для картины.

Великая музыка великих композиторов поднимает нас на другой культурный и духовный уровень. Классическая музыка-основа музыки вообще. Как азбука. Но, чтобы ее воспринимать, у человека должна сложиться определенная система восприятия, определенная система ценностей.  

     Убеждать молодёжь, что слушать классику – не нужно. Нужно постепенно приобщать к этому, ведь многие и не подозревают, что классика – это интересно, что её можно и нужно слушать. Нам бы хотелось, чтобы в фильмах, на телевидении и на радио появились интересные передачи, игры, именно с произведениями известных композиторов-классиков 18-20 веков.

А вообще, если бы с самого детства ребёнок будет слушать классику, то и не надо будет убеждать и доказывать молодёжь в необходимости слушать произведения великих мастеров.

Данную работу можно использовать на классных часах, на тематических вечерах, конференциях.

Объяснение:

Привет в билим лэнде я сделала не правильно но хочу

Тойбастар - рис. 2

Беташар - рис. 1

Тұсау кесу- рис. 3

Не бойтесь в билиме когда не правильно пишут как надо было сделать это правильно. Я вам это все переписала

Объяснение:

свадебный той открывается песней тойбастар рисунок 2

у порога дома невесту встречает её будущие родственники акын или Уважаемый человек из родов жениха исполняет ритуальную песню Беташар рисунок 1

обряд тусау кесу связан с первыми самостоятельными шагами ребёнка рисунок 3

поддержите меня я получила а родителем обещала 10