Тестовая работа по музыке в 7 классе за II четверть. 1. Эргономика это: а. удобства для существования человека; б. изучение производства, распределение и потребление товаров и услуг; в. наука, изучающая особенности и возможности функционирования человека в системах: человек, вещь, среда. 2. Пропорциональность в архитектуре: а. равенство двух отношений; б. несоответствие с чем-либо в количественном отношении; в. соразмерность частей по отношению друг к другу и к целому. 3. Композиция это: а. составление, объединение, сочетание отдельных частей (объектов) в единое целое; б. упорядоченность, согласованность; в. умение заинтересовать зрителя. 4. Организация пространства: а. расположение на плоскости определённым образом объёмы; б. обеспечение функциональной наполненности этого самого пространства; в. верны все варианты ответов. 5. Архитектурный макет это: а. объёмно-пространственное изображение сооружения, в различных масштабах из картона; б. изображение проектируемого или существующего сооружения из разных материалов; в. объёмно-пространственное изображение проектируемого или существующего сооружения, а также целого архитектурного ансамбля, выполняемое в различных масштабах из разных материалов. 6. Основу конструкции дома составляют вертикальные части: а. опоры, столбы, колонны; б. стены; в. опоры, столбы, колонны, иногда стены. 7. Инсталляция это: а. вид дизайна создания какой-нибудь вещи; б. произведение пластического искусства, композиция из реальных предметов и вещей, расположенных на плоскости или пространстве; в. механическое соединение вещей. 8. Дизайн это: а. проект или эскиз; б. проектировать, конструировать, вынашивать замысел, задумывать; в. деятельность с конечной задачей – создание строительного объекта. 9. Какие функции должна выполнять каждая вещь? а. практическое применение; б. должна быть полезной, удобной и красивой; в. утилитарные функции (для принятия пищи, устройства крова, защиты от стихии, обороны 10. Роль цвета в формотворчестве: а организовать пространство, выявить конструкцию, подчеркнуть или скрыть форму объекта, зрительно уменьшить или увеличить, сузить или растянуть форму; б. уничтожает монотонность равных плоскостей, меняет их зрительное восприятие; в. верны все варианты ответов.