Emanuel ist ein mittelmäßiger schüler. er ist nicht besonders fleißig und er ist nicht besonders faul. manchmal sitzt er in der stunde und träumt. manchmal hört er sehr aufmerksam zu, antwortet gut und sagt dann etwas kluges. die mitschüler haben emanuel gern, aber richtige freunde hat er nicht. er wohnt sehr weit von der schule. er muss neun stationen mit dem autobus fahren, um zur schule zu kommen. und freundschaften halten so große entfernungen nicht aus. freunde muss man zur hand haben. mit der lehrerin versteht sich emanuel nicht besonders gut. sie hat böse augen und ist unfreundlich zu ihm. wenn es läutet, ist der junge sehr froh, nach hause gehen zu dürfen. aber eines tages , - um genau zu sein, eines donnerstags , - kommt emanuel in die klasse hinein und sieht am tisch eine andere lehrerin . sie ist sehr jung und hat himmelblaue augen und blonde haare und sieben sommersprossen auf der nase. sie lächelt freundlich. den ganzen vormittag sitzt emanuel froh an seinem tisch. er träumt sich nicht weg. 1)кратко по- 2)кратко по- 3)главная мысль(по-) 4)составить 2 вопроса.

№1
Emanuel ist ein mittelmäßiger Schüler. Die Mitschüler haben Emanuel gern, aber richtige Freunde hat er nicht. Mit der Lehrerin versteht sich Emanuel nicht besonders gut. Sie hat böse Augen und ist unfreundlich zu ihm. Aber eines Tages , - um genau zu sein, eines Donnerstags ,- kommt Emanuel in die Klasse hinein und sieht am Tisch eine andere Lehrerin. Den ganzen Vormittag sitzt Emanuel froh an seinem Tisch. Er träumt sich nicht weg. ъ
№2
Эммануэль средний ученик. Он не особо старателен и не особо ленив. Настоящих друзей у него нет. С учительницей отношения не очень хорошие. У неё злые глаза и она недружелюбна к нему. Когда звенит звонит,мальчик очень рад,что можно идти домой. Но однажды он пришёл в школу и увидел за столом другую учительницу,которая приветливо улыбалась.Весь вечер Эммануэль просидел довольный. 
№3
Die neue Lehrerin ändert die Emmanuls Weltanschauung.
№4
1)Hat Emmanuel Freunde?
2)Ist Emmanuel ein fleißiger Schüler?

Мужской род: der Raum -- die Räume; der Katalog -- die Kataloge; der Gast -- die Gäste; der Lehrer -- die Lehrer; der Beruf -- die Berufe; der Herr -- die Herren; der Bar -- die Bar; der Reiseleiter -- die Reiseleiter; der Klub -- die Klubs; der Kunde -- die Kunden; der Plan -- die Pläne; der Tag -- die Tage; der Betrieb -- die Betriebe; der Mann -- die Männer.

Женский род: die Kollegin -- die Kolleginnen; die Form -- die Formen; die Russin -- die Russinnen; die Besichtigung -- die Besichtigungen; die Vorlesung -- die Vorlesungen; die Sehenswürdigkeit -- die Sehenswürdigkeiten; die Führung -- die Führungen; die Möglichkeit -- die Möglichkeiten; die Stadt -- die Städte; die Freundin -- die Freundinnen.

Средний род: das Problem -- die Probleme; das Semester -- die Semester; das Dokument -- die Dokumente; das Büro -- die Büros; das Hobby -- die Hobbys; das Fach -- die Fächer; das Auto -- die Autos; das Museum -- die Museen; das Land -- die Länder; das Wort -- die Worte; das Zimmer -- die Zimmer; das Restaurant -- die Restaurants; das Mädchen -- die Mädchen.

1) Nehmen Sie Ihre Bucher!

2) Antworten Sie auf die Fragen!

3) Ubersetzen Sie den Text!

4) Schreiben Sie Ubungen zu Hause!

5) Spielen Sie heute Fussball!

6)Fotografieren Sie meine Familie!

1. Ich lese ihn. - я читаю текст

2. Ich hore sie. - я слушаю историю

3. Ich sehe ihn. - я смотрю фильм

4. Ich schreibe sie. - я пишу упражнение

5. Ich besuche ihn. - я навещаю моего друга

6. Ich lerne sie. - я учу иностранный язык.

7. Ich erzahle es. - я рассказываю книгу

8. Ich sehe sie. - Я вижу детей.

9. Ich beginne sie. - я начинаю работу.

1. Ich frage  meine Schwester.

2.Herr Pohl fragt seine Mutter.

3. Peter sieht seine Lehrerin.

4. Monika und Utesehen ihren Lehrer.

5. Diese Studentin besucht ihren Freund.

6. Ich sehe meinen Großvater.

печатаю с английской клавиатуры, извини, нет умлаутов.