Нужен перевод))hallo, freunde! heute haben wir wieder deutsch. was machen wir jetzt? - wir sitzen und warten. da klingelt es. der lehrer kommt und grüßt: „guten tag! " der unterricht beginnt. der lehrer unterrichtet deutsch und wir lernen es. wir lernen deutsch ver stehen, sprechen, lesen und schreiben. das ist nicht leicht, aber wir lernen gern. zuerst arbeiten wir mit einer kassette. das ist ein sprachkurs für ausländer. er kommt aus deutschland und ist sehr interessant. da hören wir viel deutsch in gesprächen. so lernen wir die sprache besser verstehen. wir kennen schon viele wörter und wendungen. und wir lernen auch das land und seine leute kennen. das ist schön! dann übersetzen wir einen text aus dem deutschen ins russische. wir verstehen da fast alles, aber ohne wörterbuch geht es noch nicht so gut. manche wörter und wendungen sind neu, und wir suchen sie eben im wörterbuch. jetzt diktiert der lehrer einige sätze auf russisch. wir übersetzen sie ins deutsche. nun haben wir aber wieder probleme, manche sätze bilden wir falsch und machen viele fehler. der lehrer korrigiert die fehler und erklärt die grammatik noch einmal. „ist alles klar? ", fragt er. wir antworten: „ja, danke, wir verstehen alles." machen wir jetzt keine fehler? - doch, wir machen immer noch fehler! „übung macht den meister", sagt der deutschlehrer oft. er hat natürlich recht, und wir üben besonders viel und fleißig. schnell vergeht die zeit. bald ist die deutschstunde schon zu ende. wir bekommen die hausaufgaben und sagen: „auf wiedersehen! "
Ответы
1.
a)
1) Anna b) Tennis
2) Laura c) Bio
3) wir a) Rap-Musik
b)
1) Anna ist 10 Jahre alt. - f
2) Sie kommt aus Deutschland und wohnt in Berlin.
- r
3) Sie mag Sport und Musik. - r
4) Ihre Freundin heisst Monika. - f
5) Laura ist in Klasse 4. - f
6) Sie mag Geografie. - f
7) Sie mögen Rap-Musik. - r
c)
1) Anna ist 11 Jahre alt.
2) Sie kommt aus Deutschland.
3) Anna spielt Tennis gern.
4) Laura kommt aus Tschechien.
5) Sie mag Bio.
6) Wir machen zusammen Musik.
2.
1) Sie
2) Er
3) Es
3.
1) bin
2) mag
3) spielt
4) wohnt
5) Machst
4.
1) Sie ist 15 Jahre alt.
2) Er kommt aus Russland.
3) Du magst Tischtennis und Judo.
4) Mein Freund spielt gern Basketball.
5) Ich hasse Geografie.
5.
1) Bio, Englisch, Deutsch, Kino.
2) Zehn, Musik, sechzig, elf, hundert.
3) Bin, sind, zusammen, seid, ist.
4) Mein, deine, viel, sein.1.
a)
1) Anna b) Tennis
2) Laura c) Bio
3) wir a) Rap-Musik
b)
1) Anna ist 10 Jahre alt. - f
2) Sie kommt aus Deutschland und wohnt in Berlin.
- r
3) Sie mag Sport und Musik. - r
4) Ihre Freundin heisst Monika. - f
5) Laura ist in Klasse 4. - f
6) Sie mag Geografie. - f
7) Sie mögen Rap-Musik. - r
c)
1) Anna ist 11 Jahre alt.
2) Sie kommt aus Deutschland.
3) Anna spielt Tennis gern.
4) Laura kommt aus Tschechien.
5) Sie mag Bio.
6) Wir machen zusammen Musik.
2.
1) Sie
2) Er
3) Es
3.
1) bin
2) mag
3) spielt
4) wohnt
5) Machst
4.
1) Sie ist 15 Jahre alt.
2) Er kommt aus Russland.
3) Du magst Tischtennis und Judo.
4) Mein Freund spielt gern Basketball.
5) Ich hasse Geografie.
5.
1) Bio, Englisch, Deutsch, Kino.
2) Zehn, Musik, sechzig, elf, hundert.
3) Bin, sind, zusammen, seid, ist.
4) Mein, deine, viel, sein.
Объяснение:
2. Hast du Übungen geschrieben? -- Ja,ich habe sie noch gestern geschrieben.
3. Was hast du gestern gemacht? -- Gestern habe ich viel gelesen und dann mit dem Bruder gespielt.
4. Am Abend bin ich zur Großmutter gefahren.
5. Hast du das Buch gebracht?
6. Er hat dem Lehrer geantwortet.
7. Alle haben im Hof gespielt.
8. Sie haben das Bild beschrieben.
9. Ich habe den Vater gefragt.
10. Ich habe die Hefte dem Lehrer zurückgegeben.
11. Der Lehrer hat die Geschichte erzählt.
12. Wir haben den Brief bekommen.
13. Sie haben die Aufgabe geschrieben.
14. Was hast du heute gemacht? -- Ich bin zur Schule gegangen.
15. Um 14 Uhr bin ich nach Hause gekommen.
16. Dann bin ich auf die Eisbahn gefahren.
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Потом мы переводим текст с немецкого на русский язык. Мы понимаем почти все, но без словаря еще плохо получается. Некоторые слова и обороты совершенно новые для нас, и нам их, конечно, приходится искать в словаре. Сейчас учитель диктует нам несколько предложений на русском языке. Мы переводим их на немецкий. Ну у нас снова проблемы - мы строим некоторые предложения неправильно и делаем много ошибок. Учитель исправляет ошибки и еще раз объясняет грамматику. "Все понятно?", спрашивает он. "Да теперь мы все поняли". Мы теперь не делаем ошибки? - Нет, конечно, мы все еще делаем ошибки! "Повторение - мать учения", часто повторяет наш учитель немецкого языка. Конечно, он прав, и мы стараемся заниматься много и старательно. Время быстро проходит. Вот и урок немецкого языка закончился. Мы получаем домашнее задание и говорим: "До свидания!".