Описание реки лена 1)где находится исток реки? 2)какое течение быстрое или медленное 3)притоки 4)куда впадает река 5)как река изменяется в разные времена года? 6)растения и животные реки ? 7)использование реки человеком 8)как люди влияют на реку 9)что люди делают для охраны реки?

Исток лены-байкальский хребет  основные  притоки: витим ,  алдан, олекма , вилюй  чуя. впадает в море лаптевых.  в верховьях река лена имеет быстрый характер течения и только впадение в нее реки киренги она меняет свой характер, становится размеренней, течение замедляется, а глубина значительно увеличивается, в некоторых местах уже достигает около 10 метров.    в  бассейне реки обитают 37 видов рыб: омуль, муксун и ряпушка: )

Под семейной политикой  понимают систему мер, направленных на осуществление социальных программ, поддержания доходов, уровня жизни семьи, обеспечения занятости, поддержки отраслей социальной сферы.современная россия является восприемницей советской социальной политики не столько в плане продолжения каких-то конкретных мер   социальной защиты семей с детьми, хотя эти меры во многом воспроизведены – продолжены – восстановлены, сколько в плане идеологии. если на преемственность в плане конкретных мерах социальной защиты семей с детьми уже  указывали (хотя бы в силу их очевидности), то об идеологической преемственности этой политики в отношении семьи пока сказано не много.  достойно внимания то, что само понятие семейной политики в российской государственности появилось лишь в 80-е гг. хх века, и определялось оно как практика социально-демографической политики . то есть, термин семейная политика, несмотря на широкое использование в международных и национальных документах в нашей стал использоваться и в отечественной научной , и общественно-публицистических дискуссиях только в 80-е г. хх века.показательно, термин «семейная политика» был впервые использован в 1989 г., когда разрабатывалась программа «семейная политика в 90-е годы» [21, с. 24.]. надо отметить, что это был первый государственный документ, целиком и полностью посвященный семейной политике, до этого специальные государственные программы по семейной политике не принимались.

1.   Понятие «Трудовые правоотношения».

2.   Основания возникновения трудовых правоотношений:

а) трудовой договор;

б) фактическое допущение работника к работе.

3.   Стороны трудовых правоотношений:

а) работник;

б) работодатель.

4.   Права работника:

а) заключение, изменение и расторжение трудового договора;  

б) своевременную и в полном объёме выплату заработной платы;

в) полную достоверную информацию об условиях труда и требованиях охраны труда на рабочем месте;

г) отдых;

д) возмещение вреда, причинённого ему в связи с исполнением трудовых обязанностей и др.

5.   Обязанности работника:

а) добросовестно исполнять свои трудовые обязанности;          

б) соблюдать трудовую дисциплину;

в) выполнять установленные нормы труда;

г) соблюдать требования по охране труда и обеспечению безопасности труда;

д) бережно относиться к имуществу работодателя

е) вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры через своих представителей и др.

6.     Права работодателя:

а) заключать, изменять и расторгать трудовые договоры с работниками;

б) привлекать работников к дисциплинарной и материальной ответственности;

в) поощрять работников за добросовестный эффективный труд;

г) требовать от работников исполнения ими трудовых обязанностей и бережного отношения к имуществу;

д) вести коллективные переговоры и заключать коллективные договоры;

е) принимать локальные нормативные акты и др.

7.   Обязанности работодателя:

а) соблюдать трудовое законодательство и иные НПА;

б) предоставлять работникам работу, обусловленную трудовым договором;

в) обеспечивать безопасность и условия труда, соответствующие государственным нормативным требованиям охраны труда;

г) обеспечивать работникам равную оплату за труд равной ценности;

д) выплачивать в полном размере причитающуюся работникам заработную плату в установленные сроки;

е) представлять представителям работников полную и достоверную информацию, необходимую для заключения коллективного договора, соглашения и контроля за их выполнением;

ё) знакомить работников под роспись с принимаемыми локальными нормативными актами, непосредственно связанными с их трудовой деятельностью;

ж) возмещать вред, причинённый работникам в связи с исполнением ими трудовых обязанностей и др.

8.     Особенности трудовых правоотношений с несовершеннолетними.

9.     Основания для прекращения трудовых правоотношений:

а) истечение срока трудового договора;

б) соглашение сторон;

в) расторжение трудового договора по инициативе работника;

г) расторжение трудового договора по инициативе работодателя;

д) по основаниям, не зависящим от воли сторон и др.

Объяснение: