Семья ивановых состоит из 5 человек: мама-учитель папа-участковый сын-студент отличник дочь-школьница бабушка-пенсионер в семье ещё проживают: собака, черепаха, 10 рыбок бюджет(доходы и расходы) доходы: стипендия сына зарплата отца зарплата матери пенсия бабушки

Ну на дочь школьницу тратит на сына нет там отличникам бесплатно ну на корма животным мама учитель дочери питание в шк бесплатно ну еще обеспечение бабушка пенсия небольшая же

не согласен

трудность состоит в том, чтобы понять, что означает утверждение протагора. это утверждение имеет продолжение: "человек есть мера всех вещей: существующих – что они существуют, не существующих – что они не существуют"; его смысл детально разбирается в одноименном диалоге платона ("протагор"). грубо говоря, протагор утверждает, что если я не слышу, как белочка скачет в лесу с ветки на ветку, значит не существует никакой белочки, т.е. весь мир ("все вещи") существует только в чувствах человека, и в этом смысле человек – его  мера (мера существования вещей). точно так же, как и с белочкой в лесу, весь мир перестает существовать, пока человек спит (ну, все же мир существует, потому что его ощущают другие люди, пока вы спите). со всем этим трудно согласиться. земля существует больше 4,5 млрд лет, а человек как вид – от 100 до 200 тыс. лет. невозможно признать, что мир ("все вещи") начал существовать вместе с человеком (и точно так же перестанет существовать вместе с исчезновением человека).

Ученик должен быть дисциплинированным и ответственым , потому что вся учебная деятельность строится на дисциплине и ответственности. дисциплина заключается в том , что ученик всегда вовремя приходит на уроки , не опаздывая.также роль играет трудолюбие , без которого невозможно добиться цели. это значит , что ученик должен выполнять регулярно.должен уметь четко определять цели и достигать их.быть солидарным по отношению к своим одноклассникам , уметь и поддержать. быть уважительным тоже важно для ученика . уважение должно проявляться не только к учителям , но и к своим одноклассникам.