Соответствуют ли закону юридические действия, совершенные андреем и сергеем? учащийся колледжа андрей, 14 лет, с одобрения родителей стал собирать деньги на покупку компьютера. через год он имел необходимую для покупки сумму, причем 20% этой суммы были им отложены со стипендии, 30% передал ему через родителей дед, а остальные 50% он заработал во время каникул. не спросив разрешения родителей, он купил компьютер у своего товарища, 16-летнего сергея, причем у него осталась еще некоторая сумма, на которую он открыл счет в банке. родители андрея, считая, что их сын совершил неудачную покупку, потребовали от сергея и его родителей расторжения договора. между тем, сергей и андрей заявили, что не будут расторгать договор, поскольку и деньги и компьютер родителям не принадлежали.

Думаю, что это-нарушение закона, так как компьютер сергея был куплен его родителями(я так поняла))

Андрей имел право распоряжаться только 70% суммы, уплаченной за компьютер, так как 20 он отложил со стипендии и 50 заработал сам, а в соответствии с п,2 ст 26 гк рф несовершеннолетние с 14 лет вправе распоряжаться своим заработком стипендией и иными . 30% суммы которую ему подарили он мог распоряжаться только с согласия родителей (ч. 3 п. 2 ст 28 гк рф) юридические действия, совершенные андреем и сергеем не соответствуют закону

Доклад о солдате который служил на войне: 624-го штурмового авиационного молодечненского полка. родился 18 сентября 1918 года в поселке соколовой (бывши. с. разбойщина) сармановского района, татарии. окончил среднюю школу и военное авиационное училище. с 1940 по 1960 год служил в советской армии. с мая 1943 года до победы над германией в великой отечественной войне сражался в составе 15, 3, 1 и 2-й воздушных армий на брянском, 1 и 2-м , 3-м и 1-м украинском фронтах. принимал участие в курской битве, освобождении брянской и псковской областей, белоруссии, литвы, латвии, польши, разгроме врага на территории германии. за боевые отличия и службу в советской. армии награжден тремя орденами красного знамени (1943, 1944, 1945), орденами александра невского (1944), отечественной войны 2-й степени (1943), медалями "за боевые заслуги" (1950), "за взятие берлина" и четырьмя другими медалями. звание героя советского союза с вручением ордена ленина и медали "золотая звезда" александру дмитриевичу путину присвоено 17 июня 1945 года за 130 боевых вылетов на штурмовике ил-2, нанесение большого урона противнику и проявленные при этом доблесть и мужество. после войны а.д. путин - подполковник запаса, жил и работал в г. рязани. высокое летное мастерство, отличное знание материальной части, инициатива, и смелость в бою быстро выдвинули александра путина в число лучших летчиков части. после месячного пребывания на фронте он уже самостоятельно водил в бой большие группы штурмовиков и выполнял ответственные боевые . 31 августа 1943 года шестерке "илов" под командованием путина была поставлена нанести удар по железнодорожным эшелонам на узловой станции навля. сделав круг над аэродромом, штурмовики устремились на запад. наши войска наступали, фашисты, вели сдерживающие бои на промежуточных рубежах, стремясь организованно отойти за днепр, вывезти из оставляемых районов награбленное имущество. линия фронта четко определялась орудийными вспышками и многочисленными . отступая, гитлеровцы сжигали села, разрушали промышленные предприятия. при подходе к станции открыли огонь зенитки. земля сверкала - пальба с каждой секундой становилась все сильнее. самолет путина подкинуло взрывом, но летчик не изменил курса. на станции стояли три эшелона, один из них "на парах" и вот-вот должен был тронуться в сторону хутора михайловского. на него-то и нацелил свою группу одна из сброшенных путиным бомб попала в паровоз. его товарищи подожгли несколько крытых вагонов. с бреющего полета летчики обстреляли из пушек следующий эшелон, а затем заходили на цель еще три раза. израсходовав боеприпасы, "илы" легли на обратный курс. в это время на станции навля грохнул сильнейший взрыв, вызвавший многочисленные . позднее стало известно, что группа путина уничтожила два паровоза, 23 вагона, взорвала склад боеприпасов, разрушила два станционных здания и входные стрелки. работа железнодорожного узла была парализована до прихода наших войск. памятным для путина был боевой вылет 14 февраля 1945 года, когда войска 1-го украинского фронта начали операцию с целью окружения бреславльской группировки противника. в этот день восемь "илов" под командованием путина нанесли бомбоштурмовой удар по резервам немцев, выдвигавшимся для нанесения контратаки в направлении деревни гайдерсдорф. пять, раз штурмовики заходили на цель. снайперским огнем "илов" было сожжено 20 автомашин, два танка и уничтожено до роты гитлеровцев. за отличное выполнение боевого всем летчикам, участвовавшим в этой операции, была объявлена военного совета 5-й гвардейской армии. 92 раза водил путин группы от 6 до 24 штурмовиков и каждый раз успешно выполнял боевые .

Этнос (от греч. — народ) — группа людей, объединённая общими признаками, объективными либо субъективными. различные направления в этнологии включают в эти признаки происхождение, язык, культуру, территорию проживания, самосознание и др. некоторые исследователи считают существование феномена, обозначаемого термином "этнос", в лучшем случае гипотезой ввиду того, что, по их мнению, непротиворечивого определения понятия не предложено нация (от лат. natio — племя, народ) — социально-, культурно-политическая и духовная общность людей индустриальной эпохи, сложившаяся в результате становления государства, фаза развития этноса (по ступеням: род — племя — народность — народ — нация) , в которой данный конкретный этнос обретает суверенитет и создает собственную полноценную государственность. может рассматриваться как форма этнической жизни индустриальной эпохи. имеется иная точка зрения, , что нация создаёт государство для своих нужд, при этом сама нация понимается как «суперэтнос» , т. е. множество взаимосвязанных народов и народностей, относящихся друг к другу с положительной комплементарностью. в международном праве является синонимом государства.