1) преступление и проступок: общие черты и различия. 2)определите форму вины в след. ситуациях: а)гражданин р., своим автомобилем в нетрезвом состоянии, стал виновником дтп, в котором пострадали люди. б) 1 апреля п., решил подшутить над своим приятелем с.: он позвонил и сказал, что на даче с. вспыхнул . у с. закружилась голова. падая, он сильно ударился головой и попал в больницу с сотрясением мозга.

2) а - преступление     б - проступок 1) и преступление, и проступок относятся к правонарушениям. различие в конечном  результате действия и тяжести правонарушения

1) проступок от преступления отличается масштабами. зачастую, проступок не несет угрозы окружающим и не карается уголовным законодательством, в отличие от преступления. преступление – это общественно опасное деяние, действие, которое нарушает закон и влечет за собой уголовную ответственность. к общим признакам, которые объединяют эти два вида правонарушения, относится то, что за них в любом случае нужно нести ответственность: за проступок – дисциплинарную или административную, за преступление – уголовную.2)   а)  преступление - автомобилем в нетрезвом состоянии, повлекшее смерть человека.2) б) проступок - ложный донос.

Мой земляк:

когда я встречаю земляков в других регионах россии я в них любовь к малой родине, доброжелательность и дружбу к тем, кто также родился на их родине, умение поддерживать контакты и так далее.

мой друг:

по прошествии времени я такие качества моего друга как умение поддержать, умение . мой друг не бросит меня в сложной ситуации, и если такая ситуация создалась, то он мне выйти из нее вместе. мой друг сочувствует мне и в горе, и в счастье. мой друг должен иметь такие качества как честность и ответственность.

я:

я стараюсь иметь и те качества, которые имеет мой земляк, и те, что имеет мой друг, ведь я вижу эти качества как идеальные и хочу, чтобы люди проявляли их по отношению ко мне, потому эти качества должны быть свойственны мне.

Рисуем окружность и треугольник, в треугольнике проводим высоту и отмечаем центр.  из рисунка видим что 13 это у нас радиус окружности.  проведем ещё два радиуса к вершинам треугольника(зелёненькие) поскольку они тоже радиусы то и равны будут 13 см  площадь тр=1/2 *высоту*основание  высота нам дана высотв=5+13+18  основание тк треугольник равнобедренный высота делит основание попалам  затем рассмотрим прямоугольный треугольник у которого 1 катет это половина основания 2 катет 5 а гипотенуза 13(поскольку она радиус)  по теореме пифагора находим неизвестный катет= корень квадратный из 13в квадрате -5в квадрате=12  тогда площадь равна половин неизвестного катета* высоту=12*18=21