Ознакомьтесь с текстом и ответьте на вопрос по его содержанию американский специалист в области воспитания подростков доктор дж. добсон рассказывает о своем педагогическом опыте: «когда я был учителем в старших классах средней школы, мне преподали такой урок. однажды мне стало ясно, что я могу требовать от учащихся соблюдения порядка и дисциплины только в том случае, если сумею подойти к ним с уважением и признанием чувства их собственного достоинства. я делал все возможное, чтобы заслужить дружбу своих учеников до и после занятий в школе, во время завтрака или стычек в классной комнате и после уроков. я проявлял твердость, особенно ког-да дети пытались бросить мне вызов, но при этом никогда не проявлял неучтивости, недоброжелательности, не допускал даже малейшей возможности кого-то оскорбить. я заступался за ребенка, которому дети определили роль «мальчика для битья», настойчиво каждому ученику обрести уверенность в себе, ощутить чувство собственного достоинства. однако я никогда не шел на компромисс в отношении норм поведения. учащиеся входили в класс без лишней болтовни. они не жевали резинку, не вели себя неуважительно, не ругались, не тыкали друг друга в спину перьями от авторучек. все понимали: я — капитан корабля, который ведет его твердой рукой». объясните, какое отношение к подростку может ему уважать себя. буду : ))

Когда человек может оценить чувства собственного достоинства у детей, подойти к ним с пониманием. относиться к подросткам с уважением, ценить любой их добрый и значимый поступок. проявлять учтивость и доброжелательность, быть отзывчивым. моральная . в становлении на правильный путь. но при этом быть твёрдым в отношении дисциплины. в общем, быть другом для них вне учебное время и быть жестоким надзирателем во время занятий, при этом стараться идти на компромиссы  : )

Толерантность - это особое человеческое качество, готовность быть терпимым и снисходительным. умение мириться с существованием кого-либо, считаться с мнением других. в нашем современном обществе среди людей образуются различные группы: по национальности, общим увлечениям и интересам. но иногда в них происходит такое частое явление, как недопонимание и неготовность считаться с чужим мнением. из-за этого порой эти группы могут распадаться или выгонять из своих рядов членов. если взять, к примеру, подростков, то среди молодежи может произойти такая ситуация: если один человек в группе, отказывается курить, а все остальные в этой компании курят, то они могут просто-напросто перестать с ним общаться. это происходит из-за отсутствия в современном обществе таково понятия как толерантность. люди не желают слушать чужие мнения и относиться к ним с уважением. такое положение в обществе кажется мне неправильным, и нужно стараться показать людям, как важна толерантность. в рассказе в. м. гаршина "attalea princeps" точно показана ситуация недопонимания и нежелания понимать. в виде людей здесь выступают растения, запертые в оранжерее. они не хотят считаться с мнением огромной пальмы, мечтающей вырваться на свободу, не хотят пойти ей навстречу, и ей приходиться действовать в одиночку. рассказ заканчивается печально, и пальма в конце погибает, а мы понимаем, что происходит это из-за отсутствия толерантности, как в этом рассказе, так и в нашей жизни. с моей точки зрения, толерантность - это то качество, которое должно присутствовать в каждом человеке. если я посмотрю на себя, то я не смогу сказать, что я толерантный человек. я не всегда прислушиваюсь к чужим мнениям, я не терпима по отношению к другим и легко раздражаюсь. но я пытаюсь воспитывать в себе это качество, ведь я знаю, что трудно жить в обществе, не считаясь с ним. этим я хочу сказать, что если человек сам не поймет, что терпимость и выдержка по отношению к другим людям бесспорно важны, то никто не сможет воспитать в нем эти чувства. толерантность - это тоненький лучик света, лучик понимания и взаимного уважения, лучик терпеливости и выдержки, и чтобы этот лучик стал большим и ярким солнцем, нужно, чтобы каждый человек научился его видеть.

Объяснение:

Земля - хоть и большой объект по сравнению с человеком, тем не менее, это оръект ограниченный, ресурсы на нашей планете ограничены. И если их использовать без оглядки на восстановление и объемы, то рано или поздно мы можем оказаться в катастрофичной ситуации. 

Почему такой во в последнее время появилсяя и остро стоит?

Причина тут в обществе потребления. Можем ли мы назвать наше общество "обществом потребления"? Для этого достааточно посмотреть на рекламу продвижения товаров, сроках гарантии и работы товаров, принципы работы экономики при капитализме. 

если главный слоган "бери от жизни всё"

Автомобиль надо менять каждые 2-3 года, одежду каждый сезон, телефон каждые полгода... наверное это общество потребления. 

А раз общество потребления, то цель у него потреблять с каждым годом больше чем в предыдущий. Чтобы выручки у компаний были каждый год больше. 

Вот и во о конце природы стоит остро как никогда ранее... Причина в устройстве экономики - капиталистической