Как связаны между собой права и обязанности гражданина?

Права-  это то, на что человек имеет право, что дает ему государство. а обязонности -это то,  что человек должен, скажем так:   отдавать государству, то есть соблюдать закон.

Ребенок с самого рождения пытается повторять поведение своих родителей и других взрослых, его окружающих. для маленьких детей их родители являются примером для подражания. но чем старше ребенок, чем ближе его возраст к подростковому, тем больше дети отделяются от родителей, хотят быть на них не похожими, и не только на родителей, но и на общество вокруг. это и становится причиной возникновения молодежных субкультур. молодые люди объединяется в отдельные движения, которые отличаются от большинства поведением, одеждой и вообще стилем жизни. основная функция молодежной субкультуры – дать возможность молодым людям выделиться из окружающих, самореализоваться, найти друзей с одинаковыми .каждая субкультура молодежи имеет свою атрибутику, свой стиль в одежде и в музыке, свои сайты. существуют даже жесты, характерные для определенных субкультур.виды молодежных субкультурмолодежные субкультуры можно разделить на виды в соответствии с их спецификой и основанием возникновения.1. чаще всего молодые люди объединяются вокруг какого-то направления в музыке. это, например, панки или рокеры. с этими молодежных субкультур все понятно: молодые люди становятся фанатами каких-либо музыкальных исполнителей, подражают им в одежде и образе жизни.2. есть субкультуры, в которых людей объединяют общие идеалы и понятие о смысле жизни. здесь мы подробнее рассмотрим субкультуру готов и эмо.готы – это, можно сказать разновидность панков. у них также есть своя музыка – готическая, напоминающая декадентский панк-рок. кроме того, стиль одежды у готов напоминает панков. мировоззрение готов можно назвать депрессивно-меланхоличным, они любят собираться на кладбищах и в старых заброшенных зданиях. еще одной особенностью готов является возведение в ранг «фетиша» смерти. можно сказать даже, что они рассматривают смерть, как нечто прекрасное; эмо – это сравнительно новая субкультура, возникшая изначально из поклонников стиля в музыке, который также называется эмо. представители этой субкультуры особенно ранимы, они романтичны и эмоциональны. их также называют эмо-киды. они предпочитают одежду, сочетающую черный, белый и розовый цвета. эмо часто впечатление плаксивых мальчиков и девочек.3. антисоциальные молодежные субкультуры. представители этих субкультур наиболее агрессивно противопоставляют себя общественным ценностям, нормам поведения и образу жизни. самой известной антисоциальной субкультурой являются скинхеды. их легко узнать по бритой голове, высоким ботинкам, джинсам с подтяжками. это достаточно агрессивное движение. скинхеды часто объединяются в банды, устраивают погромы, побои, например, приезжих или представителей других субкультур. в этом молодежном движении есть четкая иерархия, членами субкультуры скинхедов в подавляющем большинстве случаев являются молодые парни. они нередко становятся нарушителями общественного порядка.

Основной особенностью современной цивилизации является создание мировых систем, процессы кооперации, концентрации и в , политике, науке и культуре. последняя из мировых систем - современный капитализм. он существует, чуть ли не 500 лет, но так и не превращается в мировую империю. транснациональные корпорации находятся вне контроля единого правительства. они свободно перебрасывают огромные капиталы через государственные границы. процессы цивилизации и имеют стойкую динамику, и знание их особенностей предотвратить их негативные последствия.поэтому тема контрольной работы «особенности современной цивилизации и проблемы современности» актуальна и значима.объект исследования: современная цивилизация.предмет исследования: особенности современной цивилизации и проблемы современности.цель исследования: определение взаимосвязи особенностей цивилизации и проблем современности. в ходе выполнения работы решались следующие : исследовались понятийные особенности мирового сообщества и цивилизации; производился сравнительный анализ научных теорий развития цивилизации и проблем современности; анализировались проблемы реформирования российского общественного сознания; формулировались выводы, заключения.