План устного выступления "в какие группы входит типичный ученик 6 класса"

Это может быть класс, с которым он учится, и семья

1раньше не было как такового понятия ребенок и жители древности воспитывали не ребенка, а нового члена общества. они воспитывали нового врача, кузнеца, воспитание сегодня - это уже обыденное вырастить, одеть, поставить на ноги.2много проблем бывает при воспитание, зачастую сами родители становятся причиной. сильно опекают или , а ведь этим они формируют у него дальнейшее представление о мире, формируют его личность. к несчастью на выходе во взрослую жизнь такие личности бывают не всегда полноценными.

Потому что все держиться на власти. как ты ни крути, а все равно, за властью последнее слово.   если народу дать (а мы ведь знаем, что сколько людей, столько и мнений) они просто растерзают друг друга, а главное страна разрушиться только потому, кто-то несогласен с кем-то.   давайте представим ситуацию. все решили, что каждый будет править сам за себя. один говорит, чтобы в их стране все было бесплатно (с ним соглашаются многие, по своей глупости), а другой(пусть это будет трудяга) говорит, что не будет делать продукт, т.к. толку от этого нет, он не получает , не получает прибыль ( в карман не положишь). казалось бы, он производит продукт в своей стране, его едят бесплатно также, как и он ест бесплатно. но есть одно но. это правило будет действовать только в его стране, если он решит поехать отдохнуть, он просто этого не сможет сделать, оставаясь в своей стране.   следственно, что давать всем людям власть просто невозможно.   властью должна обходится небольшая группа людей, которая между собой будет обсуждать и создавать порядки. в маленькой группе всяко легче работать, чем со всем народом. если из 50-100 человек вы еще найдете компромисс из-за "несостыковки" в мнениях, то сделать это с 1000-100000 просто невозможно, если конечно вы не лидер и не пугачев, лол.   думаю, что так.