Напишите доклад на тему современная мода или мода 21 век

Xxi век: новый подход к понятию моды, стиля и красотымы живём в период бурных революционных переворотов. прогресс во всех сферах заставляет нас делать переоценку ценностей и стереотипов и иначе смотреть на мир. это касается и изменений в моде. оглянувшись назад, можно отметить, как всего несколько десятилетий назад появление мини-юбок и открытых декольте вызывало социальные противоречия и негодования. но сегодня нас уже абсолютно не удивляют неординарные модные тенденции, которые позволяют выделиться разными способами.   азиатская неделя моды   стиль дерби но в последнее время, креативности дизайнеров, модельеров и стилистов, в мире моды происходят поистине грандиозные изменения, которые заставляют нас задуматься над понятием истинной красоты.  каким же образом инновации в мире моды влияют на мир? и как мы их воспринимаем?   всё начинается с мировых сложилось так, что идеалами красоты для нас становятся модели. что же изменилось на мировых подиумах за последние несколько лет?   произошла переоценка стандартов красоты, и роль модели приобрела несколько иные оттенки. многолетняя практика подражания стройным худощавым красавицам с подиумов имела грустные последствия. и проблема заключалась не только в массовом распространении анорексии и зарождении у девочек-подростков желания любым способом выглядеть так, как девушки на обложках журналов или на популярных показах.    желание похудеть достигнуть совершенства закончилось смертью для модели лизель рамос

Ну вот. чем смог, тем высокая мода (haute couture) и модаhaute couture - в переводе с французского "высокое шитье", то есть модели лучших модельеров для элиты общества. например, голландский модельер эдуард ван рейн долгое время одевал семью онассисов, королевскую семью нидерландов, создал в голландии свой дом haute couture.создаваемые такими художниками модели уникальны, выполняются в единственном экземпляре, выкройки при изготовлении не используются, почти нет швов, выполняемых на швейных машинках. для этих моделей используются сверхкачественные ткани.эти модели имеют лишь косвенное отношение к моде. мода начинается там, где начинается массовость моделей.в чем роль нс? во-первых, это чистое "искусство для искусства". многие модели предназначены лишь для показа, даже не предполагается, что их будут носить в массовом количестве или вообще кто-то выйдет в таких платьях на улицу.во-вторых, нс - это лабораторные экземпляры, которые при наличии благоприятных условий могут пойти с определенными коррективами в серию, это источники вдохновения и толчок для размышления массе модельеров, работающих на поток.высокая мода и мода соотносятся, как искусство и реальная жизнь. искусство, в том числе и в форме высокой моды, свободно или почти свободно. художник ценится именно за новизну, новаторство. повторы в искусстве - дурной тон. искусство строится на стремлении к исключительности, неповторимости. поэтому нередко оно забегает далеко в сторону от господствующей культуры.культура же - это устойчивые формы поведения, потребления, часто из поколения в поколение. мода - это часть культуры населения данной страны. она удовлетворяет потребность быть не как все, а как лучшие (референтные группы) данного общества. поэтому, в отличие от высокой моды, мода не свободна от традиций, морали, административных ограничений, социально-психологических регуляторов. модельеры, предлагающие модели в русле всегда относительно консервативной массовой культуры, работают уже не для искусства, а для производства одежды. эти модели по-французски называют pret-a-porter (пригодные для ношения). уже в самом названии содержится их противопоставление высокому шитью, предназначенному прежде всего для показа.на подиум манекенщица выйдет в том, что ей предложит модельер. последний добьется большего привлечения к себе внимания, если сделает что-то, сильно отличающееся от того, что принято. поэтому чертой высокой моды является экзотичность, экстравагантность. модный человек может позволить это лишь в ограниченной мере, поскольку мода исключает желание быть белой вороной.в высокой моде второй половины 1990-х гг. четко прослеживается тенденция к обнажению женщины. с подиума выставляются почти все места, которые табуированы для показа современной культурой запада и близких ему стран. повторить это в моде пока невозможно, так как это будет контркультурным вызовом достаточно консервативному обществу. поэтому модели для подиума и для улицы лишь частично. многие из них изначально имеют разные цели: одни - произведения искусства, а потому не знают таких ограничителей, как стыд, традиции и т.п.; вторые предназначены для выхода не профессиональных манекенщиц, а почтенных людей на официальные приемы, в театры, . роли менекенщиц и творцов моды совершенно разные. то, что может позволить себе слуга искусства, не может позволить слуга общества, живущий за счет общественного признания (звезда, политик или его жена). итак, искусство почти свободно, культура же - это форма ограничения свободы (нормы), высокая мода - это жанр искусства, а мода - это форма культуры.

максимальная продолжительность работы для подростков: • 16-18 лет — 35 часов в неделю• до 16 лет – 24 часа в неделю• обучающимся в общеобразовательных учреждениях и работающим в свободное от учебы время – половина указанной нормы

максимальная продолжительность работы в день: • 15-16 лет – 5 часов• 16-18 лет – 7 часов• 14-16 лет (совмещая работу с учебой) – 2,5 часов• 16-18 лет (совмещая работу с учебой) – 4 часаюному сотруднику предоставляется отпуск продолжительностью 31 календарный день, причем в отличие от остальных категорий работников он может пойти в отпуск в любое удобное для него время по заявлению, и работодатель не в праве ему препятствовать в этом.

Права и свободы человека: 1. личные -  составляют первооснову конституционно-правового статуса личности, обеспечивают конституционную защиту всех сфер частной жизни человека.  (на жизнь, на достоинство жизни, на свободу и личную неприкосновенность,  неприкосновенность жилища и др.)2. политические -    обеспечивающие участие личности в жизни общества и государства. (право на участие в делами государства,  право обращений,  свобода информации и средств массовой информации и др.)3. социально- и культурные -  обеспечивающие реализацию и защиту жизненных потребностей человека в , социальной и культурной сферах. (свобода предпринимательства,  трудовые права – на труд и его оплату,  право на социальное обеспечение,    право на участие в культурной жизни и др.)