Обьясни значение термина приоритетность образование

Приоритетность образования. статья первая закона «об образовании» гласит: «российская федерация провозглашает область образования приоритетной» . термин «приоритет» словари характеризуют как « значение» .  приоритетность образования определяется прежде всего самой сущностью образования, его направленностью на воспитание самостоятельного, критически мыслящего гражданина, стремящегося к совершенствованию общества, в котором он живет. в одном из документов организации объединенных наций подчеркивает, что учащемуся «должно даваться образование» , которое способствовало бы с его общему культурному развитию и которому он мог бы на основе равенства возможностей развить свои способности и личное суждение, а также сознание моральной и социальной ответственности и стать полезным членом общества.  несколько лет назад приоритетность образования являлась в российской федерации декларативной, не находила практической реализации. в первом десятилетии xxi в. приоритетность начала становиться действенной. для повышения качества образования, обеспечения единства его содержания на всем российском пространстве установлены государственные стандарты среднего и высшего образования, отражающие новейшие достижения науки. значительно возросло финансирование учебных заведений, большинство школ имеет компьютерные классы и выход в интернет, развернуто строительство новых школ, техникумов, вузов. принят ряд государственных документов, определяющих текущие и перспективные образования

  "поведение - есть зеркало, в котором каждый показывает свой образ".нельзя отрицать,что общественное мнение существует всегда,а по человеку судят по его поступкам.поведение-способность человека к деятельности в материальной, интеллектуальной и социальной сферах жизни. все это подразумевает некую активную деятельность,которая может иметь определенный результат и оценку окружающих. поведение человека,каким бы оно не было,будет оценено обществом и самим субъектом его совершающим. а первым делом люди оценивают поступки,которые "показывает" человек.взять к примеру обычного человека на улице.одет он в костюм с рубашкой и галстуком,держит в руках дипломат,читает газету. сразу становится понятно,что он занимает высокую должность и у людей автоматически возникает некое чувство уважения к его высокому статусу. но тут его задевают и он начиш=нает жутко ругаться и хамить,употребляя в речи ругательства и мат.уважение тут же пропадает и создается негативное впечатление о его воспитании.  поэтому поступок-есть отражение человеческого внутреннего мира и его нравственного и духовного развития. человек с чувством высокго достоинства никогда не совершит подлости и будет принят людьми так же. следовательно это утверждение имеет право быть

молодежь -  это особая социально-возрастная группа, отличающаяся  возрастными рамками и своим статусом в обществе: переход от детства и  юности к социальной ответственности.

топос -  тип категорий в теории категорий, по своим  свойствам напоминающих и обобщающих категорию множеств.

демография -    наука  о закономерностях воспроизводства населения

совесть -  способность личности самостоятельно формулировать  собственные нравственные обязанности и реализовывать нравственный  самоконтроль, требовать от себя их выполнения и производить оценку  совершаемых ею поступков.

брак - брачный союз,

толерантность -  социологический термин, обозначающий терпимость к  иному мировоззрению, образу жизни

геноицид -  действия, совершаемые с намерением уничтожить, этническую, рассовую или религиозную группу.

фашизм -  обобщённое название специфических крайне правых политических  движений, идеологий и соответствующая им форма правления  диктаторского

преступление - нарушение закона

девиантное поведение -      это  поведение, отклоняющееся от общепринятых,  социально одобряемых, наиболее распространенных и устоявшихся норм

социальные нормы -  стандарты деятельности, обеспечивающие , устойчивость  и стабильность