Соотнесите названия нормативно-правовых актов и органов, принимающих их указ министрество и ведомство постановление президент решение правительство распоряжение конституционный суд

Решение  - конституционный суд указ - президент решение - министерство распоряжение - правительство

1).какие взаимоотношения в обществе регулируют гражданские правоотношения.

гражданское право  регулирует  имущественные и личные неимущественные отношения.

к правоотношениям, регулируемые гражданским правом, относятся:

- товарно-денежные  (купля-продажа, поставка, перевозка, имущественный наём, аренда),

- имущественные отношения в связи с переходом прав на имущество (дарение, безвозмездное пользование),

- отношения в области интеллектуальной собственности,

- личные неимущественные отношения ( отношения, возникающие по поводу таких нематериальных благ как имя, честь, достоинство, деловая репутация).

объектом правового регулирования может быть только деятельность людей.

2).тенденции и особенности национального развития в современных условиях.

решению национального развития в современных условиях служит деятельность  государства, политических партий и общественных движений, направленных на:

-   урегулирование и оптимизацию  национальных отношений, 

- создание условий  для  равноправного  и полноценного  сосуществования всех этнических групп, независимо от их численности и культурных  особенностей.

- политику  невмешательства  в социально- и социокультурное развитие этнических групп.

данная национальная политика характерна для государства с  демократическими режимами.

3).какие факты, на ваш взгляд, относятся к понятию "равенство граждан перед законом.

равенство граждан перед законом декларируется ст.19  конституции:

1.          все равны перед законом и судом.

2.          государство гарантирует равенство прав и свобод человека и гражданина независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям.

3.            мужчина и женщина имеют равные права и свободы и равные возможности для их реализации.

4).какое значение для гражданина имеет конституционное закрепление его прав.

личные права граждан являются необходимыми условиями обеспечения его достоинства    и чести и включают право на жизнь, право на свободу и личную неприкосновенность, на неприкосновенность частной жизни, жилища, свободное передвижение и выбор места жительства, свободу совести, свободу мысли и слова, на судебную защиту своих прав, на юридическую защиту, на процессуальные гарантии в случае привлечения к суду. 

политические права выражают возможности гражданина на участие в политической жизни и осуществление государственной власти.

социальные и права  обеспечивают человеку достойный жизненный уровень, право на труд и свободный выбор работы, право на равную оплату за равный труд, право на социальное обеспечение, право на защиту материнства и детства, право на образование.

 

сочинение ученика 7 «б» класса иванова вячеслава.

передо мной картина известного художника-пейзажиста н.п.крымова «зимний вечер». на этом полотне запечатлена небольшая деревушка зимой. глядя на картину, у зрителя возникает чувство умиротворения, спокойствия и тепла, несмотря на то, что автор изобразил зиму.на переднем плане пейзажа художник запечатлел замёрзшую речку. она чиста и прозрачна, лёд на ней гладкий, бесснежный. у берега водоёма из-подо льда выглядывают островки мелководья, а на самом берегу растёт кустарник. несколько маленьких пташек расселись у кромки льда и на кусте. мы можем предположить, что картина писалась художником с противоположного берега. в этот момент он находился на возвышенности.на заднем плане холста живописец изобразил зимнюю деревушку. за ней нарисован лес, состоящий из дубов или тополей. он тёмной массой выделяется на фоне светлого, зеленовато-желтого неба. оно низкое, чистое. по его цвету можно предположить, что закат будет розовым. перед домиками расстилается огромное снежное пространство. художник мастерски использует цветовую палитру для передачи различных оттенков снега: от тёмно-синих диагональных теней до чистейшего белого снега на крышах домов. но в общем вся снежная масса кажется нежно-голубоватой. деревня является одним из главных объектов полотна. это небольшая группа построек, утонувших в дремучих сугробах. в окнах одного из домишек видны отблески солнца. слева, немного в отдалении от жилых строений, виднеется купол колокольни. к одному из домов примыкает амбар. к нему направляются два воза с сеном. перед постройками по узкой тропинке идут местные жители.автор использует в своём произведении различные оттенки белого цвета для изображения снега. бирюзовым цветом окрашен лёд на реке. художник передаёт окраску вечернего неба при светлых зеленоватых и желтых тонов.я думаю, главное чувство, которое живописец хотел вызвать у зрителя, это чувство покоя и умиротворения. «удивительное рядом! » -- такой эпиграф я мог бы подобрать к картине н.п.крымова. художник любуется вечерними сумерками. он хочет показать, как же прекрасна наша природа! мне его полотно нравится и вызывает самые тёплые чувства.

сочинение ученицы 7 «в» класса перфильевой татьяны.

николай петрович крымов известен как знаменитый художник-пейзажист. он создал много полотен, таких как: «пейзаж с луной», «летняя ночь», «первая зелень», «зима» и многих других. но мне понравилась совсем другая картина.передо мной пейзаж « зимний вечер». это полотно мне нравится, особенно краски, которые крымов подобрал для этой картины. на переднем плане я вижу простую, ничем непримечательную деревеньку. нежно-голубоватый снег лежит повсюду, искрясь от слабого света заходящего солнца. на снегу видна протоптанная людьми глубокая тропинка. по ней идут какие-то женщины. тёмно-синий цвет теней особенно выделяется на снегу. тут же я вижу замёрзшее озеро, по берегам которого застыли маленькие кустики. около водоёма много птиц. невдалеке виднеются домики, на крышах которых снег гораздо белее, чем на земле, но там, наверху, он не такой пышный и роскошный. поодаль темнеет церквушка, занесённая снегом. рядом с ней бревенчатые строения, наверное, амбары. две лошади тянут розвальни с сеном. в глубокой тишине явственно слышно поскрипывание снега под полозьями саней.цвета, которые использовал художник, самые разные: тут и холодновато-зелёный цвет неба, и нежно-голубой цвет снега, и фиолетовый цвет вечерних сумерек, и сине-зелёный цвет озера.глядя на великолепную картину н.п.крымова, я испытала чувство светлой радости, умиротворения и гордости за свою родину. скромный пейзаж, так мастерски изображенный  талантливым художником, мне увидеть и понять, как красива природа.