1)гражданин петровский нашел в лесу заблудившуюся корову и в течение семи месяцев держал ее у себя дома, но должного ухода за коровой не осуществлял (что могли подтвердить свидетели через семь месяцев гражданин ивановский узнал, что его корова находится в собственности у петровского, и потребовал вернуть ее обратно. но петровский отказал ему в этом. тогда ивановский обратился в суд.какое решение примет суд? 2)гражданин юрьев, узнав о том, что в лесу пустует маленький дом и неизвестно, где находятся его хозяева, решил проживать в и ом доме. юрьев открыто и непрерывно проживал в нем в течении 15 лет. через 15 лет объявились хозяева дома и потребовали юрьева, чтобы он его освободил. кто прав в данной ситуации? 3)семнадцатилетний бурлаков был оформлен на работу на завод учеником электрика по трудовому договору, в связи с чем он стал полностью дееспособным.по решению какого органа бурлаков мог быть признан полностью дееспособным? кто должен был дать на это согласие? 4)одиннадцатилетний степанов захотел приобрести в магазине фонарь стоимостью пятьсот рублей. однако продавец отказался продавать ему вещь, мотивируя это тем, что он малолетний.прокомментируйте ситуацию.

1. Каждый имеет право на жизнь.

Осуществление прав и свобод человека и гражданина не должно нарушать права и свободы других лиц.

Все равны перед законом и судом.

2.Соблюдение Конституции РФ и законов РФ

Забота о детях и нетрудо родителях

Защита Отечества

3.Дисциплина- определённый порядок поведения людей,отвечающий сложившимся в обществе нормам права и морали или требованиям какой-либо организации

4. Экономика-совокупность экономических отношений,соотвествующих данной ступени развития общества(рыночная экономика, традиционная экономика)

5. Деньги- особый товар,выполняющий роль всеобщего эквивалента при обмене товаров

2. Доброта - это важнейшее качество человека, это милосердие, отзывчивость, уважение к людям, не творить зло. Я уверена, что это главное свойство человеческой души должно быть настоящим, без фальши и лжи.

3. ЗЛО относится ко всему, что получает от нас отрицательную оценку, или порицается нами с какой-нибудь стороны; в этом смысле и ложь, и безобразие подходят под понятие зла. В более тесном смысле «зло» обозначает страдания живых существ и нарушения ими нравственного порядка.

4. В поступках (уважение в мнению людей, в созидании, в милосердии)

5. Сократ:  разум и высшую добродетель.

Платон: мудрость,  мужество,  справедливость,  умеренность.

6. Благожелательность, вежливость, великодушие и бескорыстие являются отличающими качествами доброго человека.

Объяснение: