)тестт 1.гражданин к. подарил сыну на день рождения свой автомобиль. этот пример прежде всего иллюстрирует право гражданина к. как собственника в отношении принадлежащего ему имущества 1) владеть 2) распоряжаться 3) пользоваться 4) наследовать 2.обязательное соответствие и непротиворечие всех остальных нормативных актов конституции отражает такой её признак, как 1.нормативность 2. высшая юридическая сила3.справедливость 4. соответствие нормам международного права 3.верны ли следующие суждения? во всеобщей декларации прав человека а. собраны все документы о правах человека.б. определены международные стандарты прав и свобод человека. 1. верно только а2. верно только б 3. верно и а, и б 4. оба суждения неверны 4.гражданин к. подал в районное федеральной миграционной службы рф заявление об утере паспорта. какой из отраслей права будет регулироваться возникшее правоотношение? 1) гражданским правом 2) уголовным правом3) государственным правом 4) административным правом 5.верны ли следующие суждения о правах ребенка? а. законодательство гарантирует ребенку право жить и воспитываться в семье.б. одним из прав ребенка, гарантированных современными законами, является право на получение имени и фамилии. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 6.фирма «промокашка» приобрела партию канцелярских товаров для реализации через сеть своих магазинов. через некоторое время выявилось, что часть партии была контрафактной, не соответствующей сертификату качества. фирма, опираясь на федеральный закон «о защите прав потребителей», подала в суд на продавца, однако в иске на данном основании ей было отказано. в чем причина отказа? 1) фирма выявила несертифицированную продукцию не сразу 2) канцелярские товары не подлежат обмену и возврату 3) действие данного закона распространяется только на граждан в отношении товара, приобретенного для личного пользования 4) фирма не должным образом проверила документы на товар у поставщиков 7.верны ли следующие суждения о правовом статусе семьи? семья – это союз лиц, соединенных юридическими правами и обязанностями, вытекающими из а. брачных и кровнородственных отношений. б. ведения совместного хозяйства и бытовых отношений. 1) верно только а 2) верно только б3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 8.установите соответствие между конкретными ситуациями и видом правонарушений, который они иллюстрируют: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите позицию из второго столбца. ответ запишите в виде последовательности цифр. ситуации виды правонарушений а) двое вооруженных мужчин совершили налет на пункт обмена валюты и похитили значительную сумму денег. б) бригада строителей не выполнила условия договора по строительству загородного дома для своего клиента. в) молодой работник регулярно опаздывает на работу по причине автомобильных пробок на дороге. г) футбольные болельщики написали красками имя своей любимой команды на автобусной остановке. д) издательство издало дополнительный тираж произведения, не уведомив автора и не выплатив причитающегося ему гонорара. 1) административное 2) уголовное 3) дисциплинарное 4) гражданско-правовое 20.после 9 класса и. продолжил обучение в общеобразовательной школе, а к. поступил в учреждение среднего профессионального образования. сравните черты двух этих типов образовательных учреждений. выберите и расставьте в соответствующие столбцы таблицы порядковые номера черт сходства и черт различия (порядок элементов внутри столбца таблицы значения не имеет признаки образовательных учреждений 1) после завершения обучения имеется возможность поступления в вуз. 2) по окончании обучения обязательна государственная итоговая аттестация в форме егэ. 3) выпускники могут работать по полученной специальности. 4) обучение осуществляется в соответствии с образовательными стандартами. ответ: черты сходства черты различия