Билет № 1 1человек, индивид, личность. 2деньги. банковская система. билет № 2 1формирование характера. 2правонарушение , проступок и преступление как виды противоправного поведения. билет № 3 1деятельность. виды деятельности. 2трудовое право. трудовой договор. билет № 4 1.мировоззрение, типы мировоззрения. 2.административное право . административное правонарушение и ответственность. билет № 5 1.проблема познаваемости мира. 2.права и свободы человека и гражданина. билет № 6 1 межличностные конфликты. 2президент р.ф.- глава государства. билет № 7 1.общество, как сложная динамическая система. 2.право в системе социальных норм. признаки и функции права. билет № 8 1.процессы . 2.законодательная власть р.ф. федеральное собрание. билет № 9 1.роль науки и образования в жизни общества. 2.основы конституционного строя р.ф. билет № 10 1.понятие культуры. духовная культура личности и общества. 2.основные формы права. обычай , прецедент , договор. билет № 11 1религия, как феномен культуры 2гражданское право .правоспособность и дееспособность граждан билет №12 2социальные отношения. социальная стратификация. 2. уголовное право. виды преступлений. билет № 13 1мораль. основные принципы и формы морали 2.рыночная ; ее становление в россии. билет № 14 1. виды социальных норм. девиантное поведение. 2.понятие «»., , мировая . билет № 15 1.молодежь, как социальная группа 2. уголовное наказание. освобождение от уголовной ответственности. билет № 16 1.семья, как малая социальная группа 2.рыночная . закон спроса и предложения билет № 17 1.роль семьи в жизни общества 2.рациональный потребитель и рациональный производитель. их отличительные черты. билет № 18 1. политика и власть. роль государства в политической системе. 2. формы собственности в современной россии. билет № 19 1.политические режимы. типы государственного устройства 2. уголовное право. преступление, его признаки. билет № 20 1.личность и государство. политический статус личности. 2. исполнительная власть р.ф. правительство р.ф. билет № 21 1политическая элита и политическое лидерство. 2.правомерное поведение , его виды. билет № 22 1. классификация политических партий. 2понятие «безработица».виды безработицы билет № 23 1. мировые религии. буддизм, христианство, ислам (по выбору) 2. типы систем /краткая характеристика/. билет 24 1.правовое государство и его признаки. 2 уголовная ответственность. ответственность несовершеннолетних. билет 25 1.внутренние и внешние функции государства. 2.семейное право.порядок заключения и расторжения брака.

Билет  1 1) человек -  вид  рода  люди   (homo) из семейства гоминид в отряде приматов,  единственный живущий в настоящее время.    индивид -  отдельный человек как уникальное сочетание его врожденных  и приобретенных свойств.    личность   - это индивидум каждого человека. "личностью   не  ,  личностью   становятся".2) деньги -    специфический товар максимальной ликвидности, который  является универсальным эквивалентом стоимости других товаров или  услуг. при   денег   выражают стоимость других товаров, поскольку  деньги   легко обмениваются на любой из них.    банковская система -    совокупность различных видов национальных  банков и кредитных учреждений, действующих в рамках общего  денежно-кредитного механизма.билет 2  1)  характер начинает формироваться с первых месяцев жизни. основная роль в этом принадлежит общению с окружающими людьми. в поступках и формах поведения ребенок подражает своим близким. при прямого обучения через подражание и эмоциональное подкрепление он усваивает формы поведения взрослых.одними из первых в характере человека закладываются такие черты, как:       - доброта-эгоистичность,      - общительность-замкнутость,      - отзывчивость-безразличие.     б   в подростковом возрасте наиболее активно развиваются и закрепляются волевые черты характера. подросток постепенно осваивает новые для себя сферы деятельности, пробует свои силы в них.      в ранней юности  окончательно   формируются базовые нравственные, мировоззренческие основы личности, которые большинство людей проносят через остаток своей жизни.      можно считать, что к окончанию школы характер человека в целом является сложившимся. то, что происходит с человеком в дальнейшем, почти никогда не делает характер его неузнаваемым для тех, кто с ним общался в школьные годы.  большое значение на развитие черт характера оказывает стимуляция со стороны взрослых. как низкая требовательность, так и высокая может пагубно сказаться на формировании характера.    однако характер не является застывшим образованием, а формируется и трансформируется на протяжении всего жизненного пути человека.  после окончания учебы самое большое "нововведение" в характере произойдет в первые несколько лет работы молодого человека.  многие взрослые, сознательные люди являются сами творцом своего характера. они анализируют свое поведение, свои мысли и чувства. если что-то не нравится в себе, то сами себя воспитывают. люди, способные к самовоспитанию, обычно достигают значительно больше успехов в жизни, чем более пассивные их "антагонисты".      огромное влияние на формирование и развитие характера во все периоды жизни оказывает внешний информационный фон:       - суждения окружающих людей о жизни,      - поступки окружающих людей,      - художественная (суждения и поступки вымышленных персонажей),      - кино и другие медиа-образы,      - господствующая идеология в обществе. 

Скульптура яблоко ул. ЛЕНИНА д. 70

Объяснение:

Выполнено яблоко в стиле абстракционизма и представляет собой яблоко высотой до трех метров, обделанное плиткой из кафеля зеленого цвета и присутствующий черенок. Покусанное место находится со стороны улицы Ленина, оно состоит из кирпича, который был отобран из непригодных старых зданий города.

Вот такое "Яблоко" появилось возле библиотеки им. Горького в 2010 году. Расположилось оно прямо перед входом в библиотеку, на центральной клумбе. Автором скульптуры является Жанна Кадырова, которая живет и работает в Киеве. Ее фирменный стиль - это скульптуры из плитки, например, гигантский бриллиант, увеличенная пластиковая палочка сахара, смятая пачка сигарет и другие. Со слов автора, ее произведение символизирует общество потребления. Надкушенное яблоко - это город современности, в котором часто используют что-то новое и забывают старое. А это недопустимо, со слов художницы.

На этот арт-объект было выделено около 1 млн. рублей. Скульптура полюбилась местным ребятишкам и приезжим гостям Перми, так как на нем очень удобно лазать. С появлением новых и интересных памятников Пермь становится богаче своей историей.

Бахыт кенжеев " представляет собой, в сущности, письма от одного человека к другому, только в разных, подчас причудливых одеяниях. письмо – первичная единица обращения души к душе, первый посредник между душами и умами человеческими. вся мировая библиотека, а теперь и весь интернет представляет собой огромное письмо человечества самому себе и не только… и в этом «не только», может быть, и таится та самая магическая исцеляющая суть письма…" владимир леви.  перестала писать письма. уже год никому не пишу. все решили, что забыла, не любит, знать не желает, наслаждается капиталистичекого труда, сожгла мосты, новый друг лучше старых двух и все в том же духе. так вот - нет и нет! хочу писать, а палец на клавиатуру не поднимается и все тут! решила поступить хитро - воспользуюсь своей былой эпистолярной плодовитостью и повспоминаю первые канадские денечки - разложу письма в хронологическом порядке, полистаю, авось, какое-нибудь и вдохновит на новые великие дела.