Чем социальные системы отличаются от природных?

Социальными можно , они подчиняются правилам, придуманным человеком. природные все идет само по себе

1. в институте механики металлополимерных систем им. в.а.белого (г. гомель) обнаружены эффекты проявления сверхкритического состояния в полимерах, подвергнутых в вакууме воздействию излучения со2 - лазера, в результате чего полимеры приобретают модифицированное молекулярное строение, приводящее к абляции политетрафторэтилена с высоким выходом волокнисто-пористы 2. в институте выявлены и систематизированы ранее неизвестные памятники -культурного наследия беларуси и славянской культуры (комплекс "василевщина"), позволяющие реконструировать события, образ жизни и быта в x–xii вв., конкретизировать этапы заселения земель славянами, что представляет особую ценность для мировой науки и культуры. читать полностью:    

Самообразование — это самостоятельное приобретение учащимися знаний с учетом их интересов и склонностей из различных источников дополнительно к тем, которые получены в стационарных или заочных учебных заведениях.самообразование как процесс овладения знаниями тесно связано с самовоспитанием и считается его составной частью. как понимать эту связь? в чем она заключается? для значительной части учащихся старших классов характерна тенденция к постоянному самоусовершенствованию, стремление развивать в себе определенные качества личности, искоренять отрицательное в поведении и чертах характера. говоря иными словами, школьники занимаются самовоспитанием, воспитанием самих себя. но учащиеся не только ставят перед собой определенную цель, они стремятся достигнуть ее. для решения поставленной перед собой используются различные пути, в том числе и самостоятельный поиск знаний путем чтения дополнительной научно-технической и художественной , выходящей за пределы обязательной учебной программы. поэтому в процессе самовоспитания у школьников развивается умение самостоятельно организовать свою деятельность по приобретению новых знаний.