"античный мыслитель, первый афинский философ.в силу отсутствия текстового авторского наследия его философское учение реконструируется на основе диалогов раннего платона" варианты ответа: аристотель, пифагор, сократ, фалес

Хронологически эти периоды охватывают свыше тысячи лет, с конца vii в. до н. э. до vi в. текущего летоисчисления. объектом нашего внимания будет только первый период. в свою очередь первый период целесообразно разделить также на три этапа. это необходимо для того, чтобы более четко обозначить развитие древнегреческой философии как по характеру исследуемых проблем, так и их решению. первый этап первого периода — это в основном деятельность философов милетской школы фалеса, анаксимандра, анаксимена (название получила по наименованию ионийского города милет); второй этап — это деятельность софистов, сократа и сократиков и, наконец, третий включает в себя философские идеи платона и аристотеля. следует отметить, что о деятельности первых древнегреческих философов практически, за небольшим исключением, достоверных сведений не сохранилось. так, например, о философских воззрениях философов милетской школы, а в значительной степени и о философах второго этапа, известно, главным образом, из произведений последующих греческих и римских мыслителей и в первую очередь работам платона и аристотеля.

согласен, что если посмотреть то о чем пишут в газетах можно понять на сколько в старне развита демократия. ведь есть такие вещи как свобода слова и свобода печати и если в стране они не выполняются, то это значит в стране нет абсолютной демократии. например если в газетах пишут одно(например поддерживают нынешнее правительство), а все население считает иначе. то же самое относится и к телеканалам. например в нашей стране(россии) многие каналы куплены и они не имеют права оспаривать политику путина или каких либо чиновников иначе их просто закроют или лишат финансирования. я так считаю.

красна птица перьем, а человек ученьем.

 

долго думал, да хорошо сказал.

знание – солнце, книга – окно.

 

на ошибках учатся.

 

учился читать да писать, а выучился петь да плясать.

 

повторенье — мать ученья.

 

знание собирается по капли.

всему учен, только не изловчен.

 

век живи — век учись.

 

учи других — и сам поймешь.

 

без муки нет и науки.

 

наука — верней золотой поруки.

 

буквы кривые, да смысл прямой.

 

с ручейка – река, с книг – знания.

 

от умного научишься, от глупого разучишься.

 

мудрым ни кто не родился, а научился.

 

не стыдно не знать, стыдно не учиться.

 

не на пользу книги читать, когда только вершки с них хватать.

 

наука хлеба не просит, а хлеб дает.