Можно ли назвать характерные черты социального поведения молодежи, если "да", то с чем они связаны?

Синтернетом, так как люди меняют что-то, и тратят время в пустую

Пол пот (салот сар) (1926-19 мая апреля 1998) камбоджийский политик, премьер-министр камбоджи. являлся лидером крайне левого режима «красных кхмеров», за 3,5 года истребившего около 1,5 миллиона камбоджийцев. родился салот сар в 1925 году в деревеньке прексабув. его отец был довольно богатым выходцем из китая. в 9 лет его отправили к родственникам в пномпень. какое-то время он был прислужником в буддистском храме. в 1937 году он стал учеником католической школы и получил основы образования. он обучался в колледжах после школы, а в 1949 году получил возможность учиться во франции. на родину в камбоджу он вернулся в 1953 году. он жил у своего старшего брата. также он примкнул к коммунистической партии индокитая. 3 пол пот стал генеральным секретарем коммунистической партии камбоджи в 1963 году. те, кто поддерживали салот сара и его идеи стали так называемыми красными кхмерами. численность партии быстро росла, в неё в массовом порядке вступали малограмотные и совершенно неграмотные молодые крестьяне, которые уже показали себя в вооруженных акциях. красные кхмеры стали правящей партией в камбодже в 1973 году. даже коммунистическую партию оттеснили назад. через два года красные кхмеры победили в жестокой и кровопролитной гражданской войне. они вошли в пномпень и не встретили сопротивления. американские советники, генерал лон нол, и часть войск сша покинули столицу. пол пот объявил, что народ нужно «перевоспитывать трудом». такая политика страну к . было невероятное количество человеческих жертв, развалилась и инфраструктура. людей из пномпеня переселяли в сельскую местность. пол пот приказал убить всех противников режима красных кхмеров. более двух миллионов ни в чем неповинных людей были убиты. жители бежали из страны. против режима салота выступил фронт национального спасения камбоджи.  4 к руководству вьетнама обратились с поддержкой и войска их вошли в кампучию в 1979 году. пол пот сбежал в таиланд. он командовал партизанской армией с 1979 года и до 1985 года. в камбодже его заочно приговорили к смерти. однако он вернулся на родину в 1991 году. умер же он в 1998 году от сердечной недостаточности, хотя экспертиза показала, что от отравления. бытует мнение, что он умер в джунглях.  1. прекратить политику разорения крестьянства — основы кампучийского общества, покончить с коррупцией и ростовщичеством;   2. ликвидировать извечную зависимость кампучии от зарубежных стран;   3. навести порядок в стране, всё глубже погружающейся в анархию, для чего в первую очередь надо установить жёсткий политический режим.  всё население страны по решению народной власти было разделено на три основные категории. первая — «основной народ» — включала в себя жителей областей. вторая часть — «новый народ» или «люди 17 апреля». это жители городов и деревень, находившихся долгое время на временно оккупированной американцами территории или под контролем марионеточных сил лон нола. эта часть населения должна была подвергнуться серьёзному перевоспитанию. третья часть — интеллигенция, реакционное духовенство, лица, служившие в государственном аппарате прежних режимов, офицеры и сержанты лонноловской армии, ревизионисты, проходившие подготовку в ханое. эта категория населения должна была быть подвергнута широкомасштабной чистке. 

1. во время учебной деятельности человек определяет свое предназначение. понимает, что ему ближе и чего он хочет вообще. 2. конечно же нет. помимо "трудового обучения", в школах так же изучаются, такие предметы, как: " культура", которая формирует устойчивость человека. "обж", "обществознание", готовящее человека к труду психологически, ему мотивацию, а так же определение 3. чтение несомненно важно, для человека занимающегося в любой сфере деятельности, но основные профессии, это: журналист, писатель, оратор, актер и т.п. умение применять расчеты, не менее важный навык, чем чтение и применяется во множестве специальностей и профессий, в таких как: инженер, авиатор, водитель, архитектор, портной,хирург, учитель и , биолог, повар и т.д. 4. умение рисовать пригодится в таких профессиях, как: архитектор, художник, повар-кондитер, портной, ювелир. профессии учащие понимать мотивы поведения людей: это в первую очередь психолог и врач, а также учитель, воспитатель и все профессии основанные на взаимоотношениях людей