Сочинение на тему проблемы в моем классе

Огромных проблем в нашем классе нет.у нас довольно так и дружный и веселый класс. конечно же,как и во всех других классах есть мелочи,то есть маленькие проблемы. может быть у   кого-то плохие оценки,проблемы с дисциплиной,но мы стараемся их сразу же разрешивать,стараемся их не возвышать.если оценки плохи,мы берем дополнительные и стараемся поднять нашу успеваемость в учебе.если же проблема в дисциплине,мы так же стараемся улучшить наше поведение. еще бывают проблемы между учениками,учителями.но мы с этим не сталкивались.и я думаю,никогда такого не будет. как я уже говорила,нерешаемых проблем нет. а если уж и будут,то мы непременно станем их решать.проблемы нельзя запускать,нужно найти выход.а выход он есть всегда и везде. 

Вмоем классе дружные . у нас нет проблем: ) да все,ладно) проблемы в классе бывают между детьми ,бывают учителями.

О чём вы думаете, когда вас спрашивают в чём причина, по которой человека считают добившимся успеха в жизни?

Думаю многие ответили бы что это определяют деньги, слава, связи, положение в обществе, отношения, карьера, и т.д. И каждый будет из них прав в какой-то степени. Нет какого-то определённого фактора сообщающего о успехе. Для кого-то всего перечисленного ранее не будет достаточно, а для другого даже одного варианта вполне хватит.

Каждый человек сам для себя определяет в чём успех жизни проявляется для него.

Объяснение:

Я не сильна в русском, так что возможно есть ошибки :Р

вечный вопрос материального и духовного. идеи и книги, в которой она заложена. 

я согласен с автором.

если сжечь книгу, идея не пропадет. она будеть жить в голове человека. примером этому может послужить философия книги достоевского "преступление и наказание", где главный герой-раскольников разработал некую теорию. в ней говорилось, что существуют "твари дрожащие" т.е. люди, которые морально не могут убить человека, и герои, "право имеющие", такие личности, как наполеон. раскольников написал статью, в которой описывал свою идею, но идея жила не в журнале, в котором она была описна, а в голове раскольникова, почему он, собственно, и убил старуху-процентщицу.