№1 модернизации как пути развития общества соответствует: а)внедрение индустриального производства б)цикличность развития в)проведение монетаристской политики г)колонизация новых территорий. №2 и , и естественнонаучные знания а)используют метод интерпретации б)стремятся к раскрытию объективных закономерностей в)учитывают субъективность исследователя г)добываются в ходе эксперимента. №3 на рынке совершенной (чистой) конкуренции возможность для фирм влиять на цены своих товаров. а)незначительная б)максимальная в)большая г) полностью отсутствует №4 и социальному, и гуманитарному знанию свойственно то, что они: а) всецело зависят от субъективной позиции исследователя б)выявляют только объективные законы процесса в)рассматривают субъективный фактор общественного развития г)опираются на данные, полученные в ходе научных экспериментов №5. наличие широкой речной сети способствовало формированию государства. это служит примером взаимосвязи: а) политики и природы в) культуры и политики б) религии и природы г) общества и культуры. №6 в отличии от восточной, современную западную цивилизацию характеризует: а) создание шедевров искусства б) высокая социальная мобильность в) дифференциация общества г) идея слияния с природой №7. признак демократического режима: а)милитаризация общества б)гарантия личной неприкосновенности в)подавление оппозиции г) всесторонний контроль за жизнью общества №8 к отличительным признакам правового госуд. относится: а)суверенитет госуд. б)независимость судопроизводства в)наличие силовых ведомств в госуд. г) принятие законов представительными органами власти. вам!

1. б 2. б 3. г 4. в 5. а 6. в 7. б 8. б 

Виды деятельности: игра, обучение, труд. мотив игры - удовольствие, мотив лежит в процессе так как игра это непродуктивная деятельность. мотивация к обучению это побуждение к продуктивной познавательной деятельности. мотивы: социальные- утвердить свой социальный статус в обществе; познавательные - пробуждение познавательных интересов и получение от этого удовольствие; профессионально-ценностные - получение профессиональной подготовки для успешной трудовой деятельности. мотивация трудовой деятельности это заинтересованность и вовлеченность человека в эту деятельностью.

ответ:

объяснение:

конституция — основной закон практически любого современного государства. сущность перемен, происходящих в социально- структурах, в общественно-политической жизни страны, так или иначе отражается в эволюции конституционного законодательства.

основной закон - это законодательства, регулирующего взаимоотношения граждан между собой и с государством. конституция нужна для того, чтобы законы не противоречили друг другу и не нарушали права и свободы граждан.конституция важна и необходима для современного государства прежде всего потому, что в ней закрепляются его исходные принципы и назначение, функции и основы организации, формы и методы деятельности.конститу́цияросси́йскойфедера́ции — высший нормативный правовой акт российской федерации. принята народом российской федерации 12 декабря 1993 года. вступила в силу со дня официального опубликования 25 декабря 1993 года.

конституция рф - основной закон нашего государства, наделённый высшей юридической силой и правовыми полномочиями. определяет основы политического, и правового устройства россии, срок, на который избирается президент, описывает его полномочия. регламентирует образование органов власти, свободу массовой информации, суверенитет нашей страны, порядок применения законов и нормативных актов. гарантирует равенство мужчин и женщин, права и свободы человека, презумпцию невиновности, общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего проф. образования в государственных/муниципальных учебных заведениях. закрепляет за москвой статус столицы нашего государства. устанавливает в качестве единственно законной денежной единицы рубль и др.

конституции россии: в 1990—1991 годы произошёл распад . все республики, в том числе рсфср, приняли декларации о своём государственном суверенитете. съезд народных депутатов республики принял декларацию о государственном суверенитете рсфср 12 июня 1990 года. в ней впервые была поставлена разработки новой конституции рсфср на основе провозглашенных в ней принципов, включая принцип разделения властей.

принятие: 15 октября 1993 года президент борис ельцин подписал указ о всенародном голосовании по проекту конституции россии и утвердил «положение о всенародном голосовании по проекту конституции российской федерации 12 декабря 1993 года». согласно положению, конституция считалась одобренной, если за её принятие проголосовало большинство избирателей, принявших участие в голосовании, при том условии, что участие в голосовании приняло более половины числа зарегистрированных избирателей. голосование состоялось 12 декабря 1993 года. за принятие конституции проголосовало 58,43 %, против — 41,57 %. новая конституция была принята и вступила в действие со дня её опубликования в «российской газете» — 25 декабря 1993 года.

структура

действующая конституция россии состоит из преамбулы и двух разделов. в преамбуле провозглашается, что народ россии принимает данную конституцию; закрепляются демократические и гуманистические ценности; определяется место россии в современном мире. первый раздел включает 9 глав и состоит из 137 статей, закрепляющих основы политической, общественной, правовой, , социальной систем в российской федерации, основные права и свободы личности, федеративное устройство российской федерации, статус органов публичной власти, а также порядок пересмотра конституции и внесения в неё поправок. второй раздел определяет заключительные и переходные положения и служит основой преемственности и стабильности конституционно-правовых норм.

выпиши основное)