Какие проблемы могут возникать у подростка в группе? предложите способы решения этих проблем

проблемы:

1. вредные привычки (курение, алкоголь, наркотики) - необходимо решить для себя и быть твердым в выборе здорового образа жизни и отсутствия вредных привычек. зачем умирать от рака легкиз из-за курения, или рака печени из-за алкоголя и наркомании. если навязывает группа, давит и говорит, что слабо что-то сделать, то эти люди не желают тебе добра и не уважают тебя и не ценят твою жизнь. надо решить для себя стоит ли прогибаться под их мнение или выйти из этого общения, этой группы и найти новых друзей с большими целями и стремлениями в жизни.

 

2. ненормативная лексика - обсудить это в группе и сказать, что уважающие себя и окружающих люди не используют грубости для заполнения пустот в предложениях или выражении своих чувств.

 

 

 

 

например самое неприятное явление подростка в любой группепе проблемы-непонимание или не воспринимание тебя в обществе, в котором ты находишься.

если тебе неприятно находиться в этом обществе,то лучше его покинуть и перейти на боллее тебе так сказать подходящий)

а если ты все таки хочешь находиться в этом обществе,то ты должен там быть активным учавствовать вместе с ними везде и т.д.

если честно ,смотреть нужно в какой именно группе находится подросток

 

 

 

 

 

 

 

 

Как сделать свой район "экологически чистым? ". конечно, тема "наивная", но я попробую ответить на в xxi  веке экология нашей планеты находиться в ужасном состоянии, ее довели до такого плачевного уровня почти каждый из шести миллиардов населения земли. загрязнения происходят из-за автомобильных выхлопов, отходов с заводов и фабрик, небрежное отношение к чистоте улиц, вырубка лесов и конечно же ядерные испытания, нанесшие колоссальный урон природе  в свое время. экологически чистым сделать быстро практически невозможно, но вот приостановить ухудшение положение, а может даже и постепенно улучшить - в наших силах. для начала, это полное избавление улиц от мусора и загрязнений;   озеленение улиц; массовая пересадка на эко-машины, работающие либо на электричестве, либо на экологически чистом сырье; установление специальных фильтров на трубы заводов; воспитание в каждом жителе района заботу и любовь к природе; введение наказаний в виде экологически угодных работ для тех, кто как раз и сделал пусть и небольшой вред природе района. и этот список по состоянию окружающей среды не только в нашем районе, но и вообще в стране, можно продолжать до бесконечности, ибо эта самая окружающая среда находиться в плохом состоянии и ей нужна . надеюсь, что все люди это поймут и возьмут себя в руки, оказав своей первой и самой главной матери - природе.

Ну, я как понял, здесь имеется в виду не столь взрослые дети, ибо взрослым детям уже доводятся более глубокие и сложные доводы по поведению в обществе. и так, поехали.   что-то запрещают: здесь может быть неотъемлемый и нескончаемый поток "запретов". можно даже заострить внимание на нормах поведении за обеденным столом. например, ребенку, не разрешается чавкать, ставить локти на стол, громко стучать ложкой по тарелке и т.д. не разрешают в общественных местах громко кричать, хохотать - ведь им самим неудобно за асоциальное поведение ребенка, поэтому и возникают такие запреты. указывают на требуемое действие: дело в том, что чтобы существовать в обществе, то нужно работать для него, выполнять некие , дабы получить взамен от общества тоже своебразную . например, заставляет ребенка выполнять небольшие , тем самым прививая трудолюбие и естественно выполнение . объясняют варианты поведения, которые желательны, но не обязательны: в принципе, каждый "правильный" и социальный вариант поведения обязателен, ведь даже уступить место бабушке - это обязательно и  я бы не сказал, что есть какие-то черты прививаемые родителями, которые желательны, но не обязательны. проще говоря, все хорошее и правильное, что воспитывается родителями, является обязательным и никак не может быть  "желательным".