"культура всегда подразумевает сохранение предыдущего опыта". пишу эссе, , , подобрать аргументы.

таак,посмотрим,что тут можно во- себе,что не было бы людей,которые рассказывают друг-другу былины(пусть это будет культура),тогда бы мы не знали,о том,что были теже алёша во- бы учёные не проводили опыты со ртутью,то мы бы не знали,что она тем не менее был изобретён градусник,то-есть это достояние той или иной культуры.допустим музыка.вот если бы никто не решался оставить ноты..моцарта,то мы бы и не знали,что уществовал подобный композитор.если бы люди не передавали друг-другу знания о том,как ковать мечи,то мы бы и не знали,что они вообще существуют.к сожалению..сейчас невозможно разгадать многих загадок..допустим учёные не понимают,как египтяне в древности строили   итак делаем вывод из всего,что сказали: если бы не существовало мест,которые хранят память о культуре,то деградация населения обеспечена,так как не приобрели бы нужного думаю,что хоть как-то,но : ) 

Как-то раз я отправилась в школу пораньше. шла неспеша. смотрю: пешеходка без светофора и какая-то бабушка не может перейти дорогу. я решила ей . перевела, она и сказала: "совершить доброе дело никогда не поздно. запомни! " я пришла в школу вовремя и не понимала к чему эти слова. слова этой бабушки вертелись в голове. но вскоре представился случай убедиться в том,что совет был дельный. в этот день я одноклассникам и учителям, прийдя домой родителям. в этот день я стала добрее и люди потянулись ко мне! пользуйся !

Зернового хозяйства.  основной отраслью земледелия  зерновое хозяйство  - выращиваниения продовольственных хлебных (пшеница, рожь), крупяных (гречиха, рис, осо), фуражных (ячмень, овес, кукуруза), зернобобовых (горох, фасоль)  культур. важнейшая зерновая культура -  пшеница  (занимает 2 / 5 площадей зерновых  культур). выращивают, как правило, озимую пшеницу, преимущественно в лесостепной и степной зонах. на востоке этих зон, где зимой преимущественно малый снежный покров, посевы яровой пшеницы. ржи  всего выращивают на полесье и в прикарпатье, где звожение чрезмерное, почвы не плодородные, а для пшеницы - это не  совсем благоприятные условия. рожь дает ниже урожаи, чем другие зерновые,  однако оно является ценным продовольственной культурой. ячмень, кукуруза и овес используются как  фуражные культуры,  однако они имеют и важное продовольственное значение.  ячмень  выращуют повсюду, но больше всего в южных районах. крупнейшие площади сего места-вов  кукурузы  есть в северной и центральной частях степи, на юге  лесостепи, где она дает высокие урожаи.  овес  выращивают, в основном,  в северной и западной частях украины. площади ярового ячменя и овса  растут в те годы, когда ими весной пересевают озимые культуры,  уничтожены во время суровых зим (сильные морозы, отсутствие снежного покрова). из-за засухоустойчивости  просо  растет преимущественно в степи, а  рис  (влаголюбив) - на поливных степных землях.  гречку  выращивают в  лесостепных и полесских регионах через ее требовательность к влаге.посевные площади под ней весьма значительны. зернобобовые  (горох, фасоль, кормовой люпин, вику) выращивают  в лесостепи и на полесье. по уровню производства зерна украины в прошлом занимала одно  из ведущих мест в мире - годовые объемы сбора достигали 50 млн. т и больше. в 90-х гг  xx  ст.  они сократились вдвое, и только в 2004 и 2008 годах былособран рекордный за время независимости урожай (около 42  млн  т  зерна). украина стремится войти в число ведущих экспортеров зерна.