1. у архитектора цель выступает в образе задуманного сооружения. а какой может быть цель у государственного деятеля, преподавателя, полководца? ответ аргументируйте.
у государственого деятеля в зависемости в какой структуре он нахоидстя мне кажется не чем не отличется от обычного человека ведь каждый мыслит по своему и из обычных вещей находи и подмечает что то свое и было бы не умесно предпологат ьтакже если эт омедик то что ему в виде табелток что то должно представлять ну если предположить то канешно же что то должно быть для государства направлена идея и дальнейшее её развитие в каждой сфере канешно же человек думает по своему если госслужащий то он скарей всего будет думтаь в масштабе всей страны и предстваления у него должны быть которые бы охватывали всех жителей.
у преподователя мыли все направлены на учеников и поэтому его представления по улучшению будут токо в рамках иншзститута и всё также как и у полководца котоырй будет думать только о совей армии и армии врага но опять же нельзя под всех равняться каждый думает лишь в той позиции как он развит
galiyamart6671
31.07.2020
Все в станице завидовали кузнецу. все-тоунего было: и жена-умница, и два сына-, и новый большой дом, и отличная кузня. - да ты, кузнец, счастливчик, в рубашке родился, - всегда говорили соседи. - счастье не в воздухе летает – оно трудом достается, - улыбаясь, отвечал кузнец. - все работают, да не ко всем счастье приходит, - отвечали ему станичники. - счастье приходит в тот дом, в котором всегда смеются,- весело отвечал кузнец. все шло хорошо, пока однажды молния не ударила в дерево, которое стояло около дома кузнеца. дерево загорелось, и огонь перекинулся на дом. вся семья кузнеца была на работе, и дом сгорел быстро. - да, счастье, как стекло, легко разбивается, - решили люди. но кузнец не стал унывать. он поселился в сарае и сказал: - хорошо, что сейчас лето, а к зиме мы что-нибудь построим. работы было много, и кузнец никак не мог начать стройку. однажды он чинил повозку проезжего богатого человека. лошадь испугалась, встала на дыбы и опрокинула повозку. - радуйся, что сам живой остался, - сказал кузнец богачу, а тот :  роза я вез невесте подарок, кованую розу дивной красоты, а она сломалась. всю ночь кузнец с сыновьями работали. утром они отдали богачу повозку и новую кованую розу. - почему такой чудесный мастер в сарае живет? – удивился богач, а кузнецрассказал ему о . вскоре богач прислал строителей, которые за месяц выстроили дом для кузнеца. - если счастливый человек к голым скалам подойдет, те зазеленеют, - сказали старики.
Банова_Елена431
31.07.2020
Смысл жизни у каждого разный, кто-то живет чтобы познать все краски жизни, кто-то живет ради близких. ну ты можешь ответить что, хочешь познать в жизни все, быть хорошим другом, быть все стороне развитым человеком. быть кем хочешь. кто я? этим вопросом многие. но это определяешь только ты, я считаю себя хорошим человеком, я людям не зависимости от ситуации, я пытаю поддержать человека каким бы он не был. надо быть прежде всего тем кем ты являешься и по сей день, запомни "ты - это ты, ты уникален" но если ты себя не устраиваешь, меняется должен в первую очередь ты, а не общество. я так ответила, потому что это мое мнение, а не чьё то другое.
у государственого деятеля в зависемости в какой структуре он нахоидстя мне кажется не чем не отличется от обычного человека ведь каждый мыслит по своему и из обычных вещей находи и подмечает что то свое и было бы не умесно предпологат ьтакже если эт омедик то что ему в виде табелток что то должно представлять ну если предположить то канешно же что то должно быть для государства направлена идея и дальнейшее её развитие в каждой сфере канешно же человек думает по своему если госслужащий то он скарей всего будет думтаь в масштабе всей страны и предстваления у него должны быть которые бы охватывали всех жителей.
у преподователя мыли все направлены на учеников и поэтому его представления по улучшению будут токо в рамках иншзститута и всё также как и у полководца котоырй будет думать только о совей армии и армии врага но опять же нельзя под всех равняться каждый думает лишь в той позиции как он развит