Реферат, по обществознанию(на 2 страницы) на тему россия-родина моя. 5 класс.заранее .

Я называю Россию своей родиной, потому что родился и живу здесь. Я очень люблю свою Родину. Здесь живут мои родственники, друзья, которых я тоже люблю. Все жители моей Родины понимают русский язык, поэтому могут общаться без проблем.
 Россия — самое большое в мире государство.В природе все рационально и прекрасно, надо только научиться видеть эту красоту, уметь беречь ее, сохранять для будущих поколений. Природа великолепна сама по себе, и в то же время сколько она несет даров людям! Общение с природой приносит необыкновенную духовную силу. Не случайно святые люди уходили в глухие места общаться лишь с Богом и природой. Я горжусь, что живу в России, среди этих лесов и полей, мне хочется, чтобы будущие поколения получили от нас ту же красоту родной природы. Для этого надо бесконечно любить свою землю, бережно относиться к ней, преумножая ее богатства.

У каждого человека есть родина. Родину, как и родителей, не выбирают, она даётся нам вместе с рождением и впитывается с детством. Для меня родина- это, прежде всего, место, где я родилась, это мои родители, родственники. Родина – это дом и двор, где я провожу счастливое детство, друзья, с кем я играю. Но «малая» родина немыслима и без родины «большой» - великой и необъятной России.

Россия! Это слово звучит гордо. Каждый человек, имеющий Родину – счастливый. Счастливая и я, потому что родилась и живу в России. Это родина моих предков. Богата Россия своей природой: лесами, реками, озерами. В России много красивых сел, деревень, городов и древних, и новых. Но самое главное богатство заключается в людях, трудолюбивых, гостеприимных, мужественных, героических, творческих и отзывчивых.

Я очень люблю свою Родину, хочу, чтобы она становилась все краше и лучше, чтобы россияне заботились о неё, трудились на благо Родины, на благо общества. Мне * лет, пока для меня труд – это учёба, а в будующем буду трудиться для своей Родины.
(слова растягивай:))

в. Закон «О защите прав потребителей»

г. Конвенция о предупреждении терроризма

2. Согласно Федеральному закону «Об образовании в РФ» система образования включает: ... , ...

Образовательные программы, книги, пдд, предприятия, педагогических работников

3. Соотнеси права и обязанности обучающихся с приме

Объяснение:

своем нравственном и физическом развитии.

4. Составь связный ответ, опираясь на вопросы по приведённой ниже цитате.

«Великая роль образования — это не знания, а действие» .

В чём смысл высказывания?

Какую проблему поднимает автор?

Насколько эта проблема актуальна в современном мире

А 2. Какая из предложенных ситуаций не является законной?

2) от 12-летнего мальчика скрывают имена его родителей, лишенных родительских прав

А 4. Верны ли следующие суждения о процедуре развода?

А. По российскому законодательству развод происходит только в суде.

Б. Развод можно оформить только при взаимном согласии сторон.

4) оба неверны

В 1. Найдите черты сходства и отличия в правовом положении малолетних и несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет.

Черты сходства  

1) обладают право

3) имеют право на защиту в суде от жестокого обращения родителей

5) получают содержание от родителей  

Черты отличия

2) самостоятельно распоряжаются своим заработком  

4) могут совершать только мелкие бытовые сделки

В 2. Супруги по законам РФ:

1) имеют равные права на совместно приобретенное имущество

2) пользуются равными правами в вопросах воспитания детей

4) свободны в выборе профессии

В 3. Соотнесите права и обязанности несовершеннолетних и их примеры: к позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

1) жить и воспитываться в семье - А) права несовершеннолетних  

2) соблюдать законы РФ - Б) обязанности несовершеннолетних

3) общаться с обоими родителями - А) права несовершеннолетних

4) работать в свободное от учебы время - А) права несовершеннолетних