Современный российский философ пишет, что вопрос об этой идее, выдвинутой в 20-е гг. минувшего века, «требует специального рассмотрения, возрождения ее в новом качестве с ясным пониманием тех стабилизирующих возможностей, которые в ней огромная роль должна быть уделена проникновению и исламской культур. заметим, что нам легче находить общий язык с традиционным исламом, чем с «латинским христианством». о какой идее идет речь? разделяете ли вы последний тезис автора?

Идея не новая, ещё славянофилы-почвенники, находили большое сходство устройства крестьянской сельской общины.Мира, с мусульманской Уммой,патриархальным сообществом. Западное мировоззрение иссповедывало идеи гегемонии индивидуализзма, жесткой конкуренции и прриоритета писаного закона над традициями.

1.Социализация-это при человека в обществе. Она проходит три стадии: дотрудовая, трудовая и послетрудовая.
2.Подражание родителям-это подобное поведению родительским действия, которые человек порой неосознанно повторяет. Подражание может длиться всю жизнь.
3. Основные стадии жизненного цикла человека:
детство, юность, зрелость, старость
5. социализация и воспитание практически похожи.главная задача при к жизни общества.
7. в процессе воспитания есть такие противоречия, как что необходимо ребенку и что ему самому хочется. А также всяческое поощрение старшими членами семьи(бабушки, дедушки) против строгости родителей. В воспитании должен быть найден компромисс,который устранит все проблемы.

1.В детстве дети более активны и им интересно играть во что-то настоящее, например в тот-же конструктор, а со временем, когда человек вырастает, ему это не интересно. Даже если раньше подростки играли на улице целый день, сейчас все в гаджетах своих сидят, и большинству плевать на уче6у.2 если родители просят детей что--либо сделать самим, то в первую очередь у детей развивается самостоятельность, а такжеих кругозор, познание мира самим ребенком.
3.в этих случаях осваивается роль человека, который начинает переходить во взрослую жизнь, и учится самому выживать в этом мире.