3. примеры элементов культуры на конкретном социальном событии: ценности, нормы, язык, идеология, традиции, обычаи, ритуалы, символы, модели поведения.

Социальное событие:

освоение огня (человек научился добывать огонь)

Пример элемента культуры: наскальная пещерная живопись

Исторический период:  древний период, более 2 млн лет назад

Вероятное место освоения огня:  Африка

Ценности, нормы: первобытно-примитивные; зачатки общинных законов, семейных ценностей в условиях борьбы за существование и естественного отбора

Язык - примитивный вербальный (отрывистые звуки, отдельные слова, не связанные в предложения, но несущие смысловую нагрузку), мимика, пантомимика. Конкретное мышление.

Идеология - отсутствует;
на подсознательном уровне ведущий мотив поведения - выживание в суровом и непонятном мире.

Ритуалы - первобытное язычество, поклонение явлениям природы, позже - идолам. Исполнение повторяющихся действий с целью привлечь удачу (например, ритуальный танец охотника)

Обычаи, традиции: первенство сильнейшего; разделение мужских и женских обязанностей, забота о потомстве, поддержание огня, преклонение перед божеством огня.

Это очень точное высказывание. Действительно, экономика – это наука о хозяйственной деятельности человека, которая предлагает возможные варианты удовлетворения потребностей путем создания необходимых благ, условий и средств существования.

Экономика применяется не только в государственных масштабах, ее можно применять и на бытовом уровне, т.е. в семье. Я могу привести пример из собственной жизни, когда мои родители, чтобы увеличить семейный бюджет, пересмотрели свои ежемесячные расходы. И те расходы, которые не являются обязательными, были сокращены до минимума или заменены альтернативными, более бюджетными вариантами, а именно:

Питание: говядина и свинина заменена на курицу, индейку; свежие овощи зимой заменены на консервированные продукты и т.д.

Одежда: стали покупать только необходимую в данный момент.

Развлечения: только по праздникам

Благодаря этой нехитрой экономии, мы в этом году поехали отдыхать в Крым! Экономика – это царица наук!

1) Сложность в социализации, неправильная оценка себя и других. Стремление к бравадничеству и независимости от родителей. Потребность в уважение к себе, пусть и без особых на то причин.

Главное — подросток переоценивает свои возможности из-за юношеского максимализма.

2) Обычное телосложение и рост, веснушки на щеках. Весёлый, любит подтрунивать над другими. Думает, что может всего достичь без особых усилий.

Увлекается политикой и историей, любит дискутировать на эти темы. Считает, что знает больше всех. А если бы была возможность — взял бразды правления государства на себя.

Характер мягкий, подавляет агрессию в селе. Ленивый, склонен откладывать дела на потом. Испытывает трудности в общении с родителями.