1. издержки производства, рынок труда, конкуренция характеризуют сферу общества 1) духовную 2) 3) политическую 4) социальную 2.обмен информацией, мыслями, чувствами учёные обозначают понятием 1) свобода 2) познание 3) творчество 4) общение 3.после нескольких часов пути пассажиры поезда дальнего следования проголода- лись и решили пообедать. они достали из сумок взятые в дорогу продукты и при- несли горячий чай. какие потребности реализовали пассажиры? 1) социальные 2) престижные 3) духовные 4) 4.верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы? а. в современном обществе внимание к проблемам охраны природы возрастает. б. разрушение природной среды ведёт к ухудшению здоровья людей, снижению качества их жизни. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 5.что отличает религию от других областей (форм) духовной культуры? 1) получение достоверных знаний о природе и обществе 2) эмоциональное воздействие на человека 3) многообразие художественных стилей 4) поклонение сверхъестественным силам 6.верны ли следующие суждения о морали? а. понятие «мораль» используется для характеристики социальных перемещений индивида. б. мораль опирается на совесть человека и общественное мнение. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны 7. конечный результат хозяйственной деятельности, выраженный в сумме, на которую полученная выручка превышает затраты на производство и реализацию товара, — это 1) цена 2) дивиденды 3) себестоимость 4) прибыль 8.государство финансирует систему здравоохранения. какую функ- цию при этом выполняет государство? 1) правовое регулирование 2) наполнение государственного бюджета 3) регулирование денежной массы 4) производство общественных благ 9.в стране z на рынке автомобилей высокая конкуренция среди предприятий раз- личных форм собственности. такая ситуация свойственна 1) традиционной 2) рыночной 3) монополизированной 4) централизованной 10.верны ли следующие суждения об ресурсах? а. деятельность происходит в условиях ограниченности ресурсов. б. общество стремится найти оптимальные пути распределения и использования ресурсов. 1) верно только а 2) верно только б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
Ответы
Гражданин – это человек, мысли и поступки которого направлены на благо своего народа.
Гражданин — это человек, обладающий правовым статусом (совокупностью прав и обязанностей, определяющей его юридическое положение в обществе) . Гражданин — Отечества достойный сын. Гражданин — свободный и равный в правах. Гражданин — не товарищ.
Человек имеет право на жизнь с самого рождения. На учебу - с семи, право избирателя - с 18. Но помимо прав он имеет обязанности - все они прописаны во второй главе Конституции. Одной из них яляется необходимость защать свою страну - свое Отечество. Своих близких, свою семью, свой дом. Настоящему гражданину не безразлично ,что происходит в его стране. Он интересуется политиой, экономикой ,духовной и культуррной жизнью государства. Гражданин - это ПАТРИОТ. Это человек, который гордится собственной страной. На настоящий момент молодеж мало волнует эта проблема - большинство глубоко убеждено, что жить здесь гораздо сложнее, чем в европе. Подобные настроения не приводят ни к чему хорошему - множество талантливых людей уезжают в Англию и США, в итоге страна лишается множества научных открытий и в конце концов начинает отставать от стран запада.
Тем не менее все в наших руках. Нужно только научиться любить свою страну и самому постараться сделать ее лучше и возвысеть над другими.
Ответить на вопрос
Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:
Популярные вопросы в разделе
Что занимает промежуточное место между ближайшей и дальней подростка?
Доклад на тему: потребности современного подростка
Можно ли и как получить доход, не имея капитала?
Какое название получила решающее сражение отечественной войны 1812 года
Что значит основы конституционного строя
2) экономическую
2.Обмен информацией, мыслями, чувствами учёные обозначают понятием4) общение
3.После нескольких часов пути пассажиры поезда дальнего следования проголодались и решили пообедать. Они достали из сумок взятые в дорогу продукты и принесли горячий чай. Какие потребности реализовали пассажиры?4) физиологические
4.Верны ли следующие суждения о взаимодействии общества и природы?А. В современном обществе внимание к проблемам охраны природы возрастает.
Б. Разрушение природной среды ведёт к ухудшению здоровья людей, снижению качества
их жизни.
1) верно только А
5.Что отличает религию от других областей (форм) духовной культуры?2) эмоциональное воздействие на человека
6.Верны ли следующие суждения о морали?А. Понятие «мораль» используется для характеристики социальных перемещений индивида.
Б. Мораль опирается на совесть человека и общественное мнение.
4) оба суждения неверны
7. Конечный результат хозяйственной деятельности, выраженный в сумме, на которую полученная выручка превышает затраты на производство и реализацию товара, — это4) прибыль
8.Государство финансирует систему здравоохранения. Какую экономическую функцию при этом выполняет государство?3) регулирование денежной массы
9.В стране Z на рынке автомобилей высокая конкуренция среди предприятий различных форм собственности. Такая ситуация свойственна экономике2) рыночной
10.Верны ли следующие суждения об экономических ресурсах?А. Экономическая деятельность происходит в условиях ограниченности ресурсов.
Б. Общество стремится найти оптимальные пути распределения и использования экономических ресурсов.
2) верно только Б