Дайте характеристику одному из талантливых людей людей

События происходят в губернском городе С. 
Чтобы дать представление о здешней жизни, писатель знакомит 
с семьей Туркиных, "самой образованной и талантливой" во всем городе, 
по мнению местных жителей. Но, постепенно узнавая членов этой семьи, 
понимаешь, как они, в сущности, бездарны и скучны. 
Весь талант Ивана Петровича заключается в том, что он говорит "на своем необыкновенном языке, давно уже вошедшем у него в привычку: "большинский, недурственно, покорчило вас благодарю... ". Жена Ивана Петровича, Вера Иосифовна, пишет романы, которые изображают то, чего нет и не может быть в действительности. Одна выразительная деталь понять цену этих писаний: "Когда Вера Иосифовна закрыла свою тетрадь, то минут пять молчали и слушали “Лучинушку”, которую пел хор, и эта песня передавала то, чего не было в романе и что бывает в жизни". 
Дочь Туркиных, Екатерина Ивановна (родители зовут ее "Котик"), собирается 
стать пианисткой, однако ее "исполнительская манера" не свидетельствует о 
наличии у нее таланта и изображается автором с явной иронией: "ударила по клавишам", "ударила изо всей силы", "упрямо ударяла все по одному месту". 
Словно речь идет не об искусстве, а о какой-то тяжелой и бессмысленной работе, 
цель которой "вбить клавиши внутрь рояля". 

У Екатерины Ивановны уже была составлена программа жизни (по книгам и вследствие незнания реальной жизни) . 
Она отвергает Старцева потому, что он не вписывается в ее программу. 
По программе она стремится к некой высшей благородной цели, а вовсе не к тому, чтобы стать женой обыкновенного, невыдающегося человека, 
да еще с таким смешным отчеством: "Сделаться женой - нет, простите! Человек должен стремится к высшей, блестящей цели, а семейная жизнь связала бы меня навеки". 
Пока жизнь не докажет Котику иллюзорность этой ее программы, убедить ее невозможно. 
Необычно в этом рассказе двойное имя героини: Екатерину Ивановну родители зовут "Котик", причем это второе имя закрепляется как основное и даже единственное. Само параллельное употребление этих двух имен как в речи родителей (для них дочь всегда будет ребенком -котиком) , создает иронический эффект. "Котиком" может быть маленькая девочка Катя, но не взрослая женщина Екатерина Ивановна. 
"Котиком", которая «заметно постарела, прихварывает» , героиня остается в финале рассказа: в последнем эпизоде она названа по-прежнему. Ничего не меняется в застывшем хронотопе рассказа. И в придуманном имени выражается инфантильность, искусственность, оторванность Екатерины Ивановны от жизни живой, подлинной. Придуманное имя, придуманная жизнь.. . 

Время не меняет семью Туркиных. 
С годами так же шутит Иван Петрович, он застыл не только духовно, но и физически время, но "Иван Петрович нисколько не постарел, не изменился и по-прежнему все острит и рассказывает анекдоты". 
Так же читает свои романы Вера Иосифовна, так же играет на рояле Екатерина Ивановна. 
Они похожи на механических заводных кукол, и их запрограммированность, заведенность, бесконечная повторяемость в конце концов вызывают раздражение. Но если самые талантливые люди в городе такие, то какими же должны быть остальные?

ответ:

    в чём заключаются преимущества “господства формалистской безличности” бюрократии?     почему легальное господство более стабильно, нежели харизматическое?     почему люди принимают традиционных господ, хотя у лидеров этого типа ограниченные средства для усиления своей власти?     бюрократический штаб для господина - самая эффективная опция?     действительно ли бюрократия способствует становлению демократии масс, позволяет учитывать интересы всех слоёв населения?

объяснение:

Социальное неравенство' — форма социальной дифференциации, при которой отдельные индивиды, социальные группы, слои, классы находятся на разных ступенях вертикальной социальной иерархии и обладают неравными жизненными шансами и возможностями удовлетворения потребностей.

В самом общем виде неравенство означает, что люди живут в условиях, при которых они имеют неравный доступ к ограниченным ресурсам материального и духовного потребления.

Выполняя качественно неравные условия труда, в разной степени удовлетворяя общественные потребности, люди иногда оказываются заняты экономически неоднородным трудом, ибо такие виды труда имеют разную оценку их общественной полезности. Учитывая неудовлетворенность членов общества существующей системой распределения власти, собственности и условий индивидуального развития, все же нужно иметь в виду универсальность неравенства людей.

Основными механизмами социального неравенства являются отношения собственности, власти (господства и подчинения), социального (т.е. социально закрепленного и иерархизированного) разделения труда, а также неконтролируемая, стихийная социальная дифференциация. Эти механизмы преимущественно связаны с особенностями рыночной экономики, с неизбежной конкуренцией (в т.ч. на рынке труда) и безработицей. Социальное неравенство воспринимается и переживается многими людьми (прежде всего безработными, экономическими мигрантами, теми, кто оказывается у черты или за чертой бедности) как проявление несправедливости. Социальное неравенство, имущественное расслоение общества, как правило, ведут к росту социальной напряженности, особенно в переходный период. Именно это характерно в настоящее время для России