Нужно эссе на тему: человек всё может, вот это и настораживает!

"Человек- венец эволюции". Так выражались многие ученые и философы, так как лишь человек может все на этой планете. Природа наделила человека такой силой, которой нет ни одного живого существа на земле.Например: контролировать свои инстинкты и эмоции, возможность мыслить и эти мысли передавать другим с речи, и в конце концов саморазвитие и контроль над высшей нервной деятельностью. Это и делает человека хозяином, но в тоже время и врагом нашей планеты. Ведь если брать в учет, сколько видов существ человек подтолкнул на грань вымирания, на сколько человек испортил окружающую среду и экологию, все это и подводит к самому началу. Получается, природа сотворила настолько могучее существо уничтожить своего творца.

Река общая протяжённость по территории Казахстана

Иртыш 4 254км 1 700 км

Ишим 2 450 км 1 400 км

Урал 2 428 км 1 082 км

Сырдарья 2 219 км 1 400 км

Тобол 1 591 км 800 км

Или 1 439 км 815 км

Чу 1 186 км 800 км

Длина рек более 500 км Править

Река общая протяжённость по территории Казахстана

Нура 978 км 978 км

Тургай 825 км 825 км

Уил 800 км 800 км

Сарысу 800 км 800 км

Эмба 712 км 712 км

Талас 662 км 453 км

Большой Узень 650 км 260 км

Малый Узень 638 км 395 км

Илек 623 км 623 км

Иргиз 593 км 593 км

Сагиз 511 км 511 км

Шидерты 502 км 502 км

Исток разности этих двух понятий лежит в древнегреческой философии, с этого и нужно начать.

Продолжить стоит значимостью и значением правды в древней руси, ее соотношением с законом. С развитием понятия правды в сознании русского человека и соотношением его с понятием истины. Стоит упомянуть и о месте самой истины в те времена. Перейти в современность и рассмотреть на обыденном уровне ощущение правды и истины в человеке, той борьбы которая развивается в самом человеке между этими понятиями на стадии его формирования как личности, на приверженности человека к правде или истине, и его потерянности в омуте современной культуры и трудности приложения точки опоры в современном мире для постижения этих понятий. Поставив в конце смысловой вопрос для читателя.