Составить 5 предложений на тему: "игра и учеба учат меня"

Взрослые часто повторяют, что нужно учиться. Не просто учиться, а учиться хорошо. Я хожу каждый день в школу, где получаю какие-то определённые знания. Всему научить там не могут, но мы можем в школе получить основные знания, которые будут расширяться со временем.

Я хочу понять, зачем мне нужны эти сведения. Учиться – это значит участвовать в процессе получения определённой информации. Какие-то познавательные сообщения поступают к нам от родителей, что-то мы узнаём в учебных заведениях.

Это так получилось, вдохновение ХD
Выбери для себя лучшие с:

ответ: №1

1) Соблюдать Конституцию и законы Росси.

2) Уважать права и свободы других людей.

3)Защищать Отечество.

4) Платить налоги.

5) Охранять природу и окружающую среду.

6) Заботятся о детях, их воспитании.

7) Заботятся о сохранении исторического и культурного наследия.

№2

означает, что соблюдение закона обязательно для всех, и незнание его от этого не освобождает. Человек, проживающий или посещающий правовое государство, обязан ознакомиться с действующими в нем законами, чтобы не нарушать их и не понести за это ответственность.

Закон-это правило жизни

Закон страны-это правило жизни страны. Приезжая в другую страну, мы не знаем ее законов правил и можем делать что захотим? Нет, совершая правонарушения в этой стране-мы оскорбляем жителей этой страны. Оскорбление нанесенное по незнанию все равно остается оскорблением и оскорбленный вправе привлечь вас к ответственности за свои действия. Справедливо ли это, я считаю-да, иначе каждый приезжая в твою страну, заходя в твой дом может делать то-что ему захочется и оправданием ему будет служить незнание правил-законов.

№3

Иностранные граждане и лица без гражданства пользуются в Российской Федерации  правами и несут обязанности наравне с гражданами Российской Федерации, кроме случаев, установленных федеральным законом или международным договором Российской Федерации.

Иными словами ( закон один для всех).

№4

Самые первые написанные на бумаге системы законов появились очень давно. Их издал в древнем Вавилоне царь Хаммурали около 4 тысяч лет назад. Эти законы были направлены против воровства и другого недостойного поведения человека. В его своде древних законопроектов четко определялись права собственников имущества и права гражданина.

" Сначала законы издавались царями. Цари сами решали, какие нормы поведения нужно закрепить на законодательном уровне и сами судили преступников"

"В Древней Греции законы принимались волей всех граждан, а во времена расцвета Римской империи законы получили новое содержание

За свою длительную историю развития законы перетерпели множество изменений и сейчас они отличаются от древних.

№5

Закон- это нормативный акт ( документ), принятый высшим органом государственной власти в установленном Конституцией порядке.

*Второе значение *

Закон- нормативно- правовой акт, содержащий общеобязательные правила поведения общественной жизни, принятый правительством.

№6

Каждый закон, который есть в нашей стране, нужен для того, чтоб в обществе был, порядок и не было хаоса. Если б не было законов в стране, то была б анархия, беззаконие, росло б число преступлений. Трудно себе даже представлять, чтоб бы творилось. Люди стали бы жить по своим правилам, законам. И не к чему хорошему, это б не привело.

№7  

В княжестве Силенд проживает 27 человек.

№8

Запрет гражданам использовать флаг своей страны. (Закон «О Государственном флаге РФ» принят Госдумой в декабре 2000 г.).

С 2006 года обсуждается идея ГИБДД о запрете автомобилей с правым рулём. Кстати, этот тот случай, когда принятию закона действительно помешали массовые акции протеста.

№9

Справедливость- это моральное правило, регулирующее отношения между людьми при распределении благ, наград, наказаний, доходов.

"Второе значение "

Справедли́вость — понятие о должном, содержащее в себе требование соответствия деяния и воздаяния: в частности, соответствия прав и обязанностей, труда и вознаграждения, заслуг и их признания, преступления и наказания, соответствия роли различных социальных слоёв, групп и индивидов в жизни общества и их социального положения в нём.

№10 - не знаю( и №11- тоже не знаю.

№12

Рэ́кет — вымогательство, обычно принимающее формы организованной преступности с применением угроз, жестокого насилия, взятия заложников

№13

Уголовное преступление- это нарушение, совершение которого влечёт применение к  мер уголовной ответственности.

Виды:

1) Преступление против жизни человека (убийство);

2) Преступление против военной службы;

3) Преступление против мира;

4) Преступление в сфере экономик.

пример:Девочка сорвала цветочек с городской клумбы -  это административное правонарушение

Взяла у подружки помаду, не спросив разрешения - гражданское правонарушение

Преступила закон РФ, например, украла в магазине шоколадку - уголовное правонарушение

1) ИП

круг участников: гржданин РФ (один человек, физ.лицо) обязанности: обязаны придерживаться норм действующего законодательства,все денежные операции оформляются документально, должны уплачивать налоги права: возможность выбора видов деятельности, разрешенных законом, право нанимать работников, свобода выбора партнеров и товара.

2) Товарищество

круг участников: индивидуальные или коммерческие организацииобязанности: обязан участвовать в его деятельности в соответствии с условиями учредительного договора, обязан внести не менее половины своего вклада в складочный капитал товариществаправа: получать часть прибыли товарищества,  знакомиться с годовыми отчетами и балансами товарищества, по окончании финансового года выйти из товарищества и получить свой вклад

3) АО

круг участников: акционерыобязанности: оплачивать ценные бумаги, не разглашть информацию, выполнять обязанности внутреннего распорядкаправа: получать дивиденды, в случае ликвидации Общества получать часть его имущества, получать информацию о деятельности Общества