Одним из отличий трудовой деятельности от учебной является: 1. приобретение знайний о природе и обществе 2. получение практически полезного результата 3. удовлетворение духовных потребностей 4. нравственное развите дичности

Вас я не знаю напишу как положено.

Я считаю , что я сдержанный , добрый и позитивный .

Я хорошо отношусь не только к друзьям или семье но и ко всем людям . Я законопослушный и всегда нахожу выход из ситуации. Но во мне есть и не достатки , например(я незнаю , что писать я не вы но повторюсь напишу как положено) Я не люблю когда кто-то кричит или неподобающе себя ведет , я сдержанный но если меня разозлить я не остановлюсь

Плохих привычек не имею ( имеется ввиду то плоха привычка это не только курение а еще и не уступать место пенсионерам и т.п) я склонен к общем моральным нормам.

Я считаю , что нужно человеку если у меня этого в достатке , уступить место женьшене или старушке . Подобающе себя вести

Объяснение:

Я написал пример законопослушного к

Граждана

1. В Российской Федерации гарантируется право каждого человека на образование. 2. Право на образование в Российской Федерации гарантируется независимо от пола, расы, национальности, языка, происхождения, имущественного, социального и должностного положения, места жительства, отношения к религии, убеждений, принадлежности к общественным объединениям, а также других обстоятельств. 3. В Российской Федерации гарантируются общедоступность и бесплатность в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования, среднего профессионального образования, а также на конкурсной основе бесплатность высшего образования, если образование данного уровня гражданин получает впервые. 4. В Российской Федерации реализация права каждого человека на образование обеспечивается путем создания федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления соответствующих социально-экономических условий для его получения, расширения возможностей удовлетворять потребности человека в получении образования различных уровня и направленности в течение всей жизни. 5. В целях реализации права каждого человека на образование федеральными государственными органами, органами государственной власти субъектов Российской Федерации и органами местного самоуправления