ОБЪЯСНИ СМЫСЛ ВЫСКАЗЫВАНИЙ! 1), , Человек подобен дроби, числитель есть то, что он есть, а знаменатель-то, что он о себе думает. Чем больше знаменатель, тем меньше дробь''(Л. Н. Толстой, русский писатель) 2), , Величайшее счастье не считать себя особенным, а быть как все люди'' (М. М. Пришвин, русский писатель) ​

1.В данном высказывании поднята проблема сущности человека. Толстой прямо говорит, что если то, что человек сам о себе думает переваливает то, что он самом деле из себя представляет, то ничего хорошего из такого человека не выйдет, то есть такая человеческая сущность низкая. И наоборот, большой «знаменатель», то есть большая сущность значит человек тоже значит что-то.  

2. Человек не может быть, как все. Это утопия. Он всегда особенный. И все остальные тоже.

Величайшее счастье не считать себя особенным, а быть как все люди, потому что, если ты считаешь себя особенным, то у тебя скорее всего не будет друзей, товарищей, не кому будет тебе утешить. А если ты такой как все, то этого не произойдет . Если ты особенный, то у тебя скорее всего будет стремление всем. Ты сможешь тщательно обдумывать свои действия, у тебя появится вера в себя и свои силы.

Ограниченность ресурсов — экономическое понятие, выражающее конечность, редкость, дефицитность ресурсов, доступных человеку и человечеству в каждый конкретный момент, относительную их недостаточность в сравнении с безграничными человеческими потребностями, для удовлетворения которых эти ресурсы употребляются.

В широком смысле ограничены, прежде всего человека взять имеющиеся в природе в изобилии свободные материальные ресурсы, при том, что в перспективном плане строго дефицитными могут быть лишь невоспроизводимые условия — время и лучшие естественные ресурсы. ну из этого можно понять, что бедность то же самое что и ограниченность ресурсов

1) Что препятствует точному пониманию информации в процессе общения?  

Думаю, что точному понимаю информации в процессе общения мешает личный опыт собеседников, их ценности и интересы, психика, социальные, политические и религиозные установки, а также воспитание. Все это формирует препятствия для точного понимания, потому что информация ударяется о мировоззрение и мироощущение человека, поэтому репициент воспринимает информацию через призму своих установок и ценностей. Кроме того, понимание усложняет лексикон – разное использование слов - собеседников.  

2) Чем отличается общение в информационном пространстве?

В информационном пространстве общение обезличенно – собеседники не могут влиять друг на друга языком тела и словами, звуком. Отсутствие интонации и мимики также провоцирует возникновение недопонимания.