Вам предстоит подготовить развернутый ответ по теме "цель и смысл жизни человека". составьте план, в соответствии с которым вы будите освещать эту тему, план должен содержать не менее трех пунктов, из которых два должны бытьдетализированы в подпунктах.

1.цель и смысл жизня для меня.

    а) что я уже достиг

    б) что ещё предстоит достигнуть

2. опыт из семьи или из учебника

    а) расказать о родственнике который добился в жизни чего хотел

    б) опираясь на текст учебника найти примеры успешных людей

3. обсудить цели и смыслы жзни слушающих

 

Ктаким в первую очередь относят так называемую эфиопскую малую расу, распространенную среди населения северо-восточного рога африки - в эфиопии, сомали, эритрее, джибути и немного в других странах африки. особенно в уганде и руанде - тутси, и в странах западной африки - фульбе. она соединяет в себе черты европеоидов - правильная профилировка лица, нет или мало прогнатизма, прямой и высокий нос, высокий рост, с негроидной темной кожей. я более склоняюсь к мнению антропологов, что это не смешанная недавняя раса людей, а наоборот, реликт древних неразделенных европеоидов и негроидов. ранее она занимала всю северную африку и ближний восток, с которого переселилась в индию, образовав эфиопскую расу юга страны - тамилов. вторая смешанная раса имеется на мадагаскаре, она образовалась от смешения приплывших сюда южных монголоидов из индонезии с из африки, с добавлением южноевропеоидного типа арабов и индусов. третья смешанная раса имеется в южной африке от смешения завоевателей негроидов банту с местным койсанским населением бушменов. представители этой расы имеют не черную, а скорее темно-красную кожу, иссохшиеся морщины на лице и другие признаки большой койсанской расы. их особенно много среди народов юар, например, её первый черный президент нельсон мандела не типичный негр, а больше походит на бушмена, представителя койсанской расы. четвертая смешанная раса в противоположность предыдущим образовалась недавно, это потомки от браков европейских колонизаторов с местным негроидным населением, так называемые "цветные" в юар, и метисы в других странах африки, их особенно много например на побережье анголы, где они образовали так называемый субнарод "ассимилядуш" со смешанными европейско-африканскими чертами в расовом типе и в культуре.

1. а)  мировоззренческое: наука человеку не только объяснить известные человеку знания о мире, но и выстроить их в целостную систему, рассмотреть явления окружающего мира в их единстве и многообразии, выработать свое мировоззрение;   б) прогностическая: наука позволяет человеку не только изменять окружающий мир сообразно своим желаниям, но и прогнозировать последствия таких изменений. при научных моделей ученые могут показать возможные опасные тенденции развития общества и дать рекомендации по их преодолению.  г) социальная – наука оказывает влияние на жизнь общества, условия существования человека  д) прикладная (производственная) – участвует в преобразующей деятельности человека, современная наука – фактор  производитства