Эссе по обществознанию на тему : бог создал человека , а человек отплатит тем же (полное эссе, как на егэ со всеми критериями)

"Бог создал человека и человек отплатил ему тем же" 
Когда мы говорим о "Боге" то сразу в душе появляется надежда на лучшее, что есть сейчас у человека. При создании Адама и Евы не было сомнений, что они станут прородителями человека. Сегодня человечество развивается, но на ходится на перепутье между плохой и хорошей стороной. Индустрия и тп вещи развиваются, но природа разрушается. Это означает, что именно люди довели микроклимакс Земли до печального уровня.  Есть меры по сбережению природы и всего на Земле, но это уже как говориться "Другая история"

социальная группа — группа людей, выделенных по социальнозначимым признакам.малая группа — небольшая по численности группа людей, объединенныхобщими целями, интересами, нормами и правиламиповедения, а также постоянным взаимодействием.семья, родственники, друзья - это малые группы для человека.к ним можно отнести также школьный класс, спортивнуюсекцию, дворовую хоккейную команду,драматический кружок и др.большие социальные группы ученые различают посоциальному положению (классы), по этнической принадлежности(народности, нации), по возрасту (молодежь,трудоспособное население, нетрудоспособное), по местужительства (горожане и сельские жители), по половомупризнаку (мужчины, женщины), по профессиональной деятельности(люди умственного и труда).

«Чем больше тебе в твоём саду, тем в меньшей степени это твой сад».  © Английская мудрость.

Пояснение к суждению:

С высказыванием из английской мудрости я согласен, поскольку в тексте использована метафора, направленная на реальную жизнь, судьбу и труд человека. Иначе говоря, чем больше тебе в каком-либо деле, оно постепенно становится вовсе не твоим. Другой человек, принявшийся к перенимает все обязанности и задачи на себя, соответственно и работа становится не полноценная, выполненная не одним человеком. Любой должен уметь выстраивать все самостоятельно, безусловно, бывают моменты когда просто необходима, однако с этим моментом личная собственность человека разделяется на несколько таковых.

Пример:

– Ученик начальных классов выполнял самостоятельную работу заданную на дом. Однако, не справился и попросил к родителей. Те в свою очередь прорешали всё за него. Тем не менее, стоят инициалы ученика. Делаем вывод, что обширное поле для работы в виде самостоятельной работы выполнено не самим учеником, которому и полагалась, а третьими лицами, в виде его родителей.

– Ученику было необходимо сделать несколько фотографий закатов и рассветов для школьного проекта. Однако, тот успел запечатлеть только закат. Не унывая, он воспользовался друга, у которого как раз-таки было несколько фотографий. Ученик добавил их в свой проект и защитил его под своим именем, без авторства фотографий друга.