Всем ответить на вопросы (1 что называют имущественными отношениями 2 что такое собственность 3 что означает право собственности 4 как закон защищает право собственности) !

1)конкретные волевые экономические отношения между субъектами по поводу определенного имущества вне зависимости его использования, перехода средств производства, предметов потребления и других материальных благ.
2)вещь, пренадлежащая кому-либо (чему-либо)
3)вы можете своим имуществом распоряжаться как угодно: продавать, дарить, завещать, менять и прочее. Но одновременно вы несёте бремя по содержанию данного имущества. Это означает, что владение собственности предполагает права и обязанности, касающиеся этой собственности.
4)Собственник вправе по своему усмотрению совершать в отношении принадлежащего ему имущества любые действия, не противоречащие закону и иным правовым актам и не нарушающие права и охраняемые законом интересы других лиц.

Метро - это вид железнодорожного транспорта, пути которого проложены вдали от улиц, чаще всего - под землей. Первая линия метрополитена была длиной всего 3,6 км, построена в Лондоне (Великобритания) и была запущена 10 января 1863 года.   Построила ее компания «Metropolitan Railways» ("Метрополитен Рейлуэйз"), что в переводе на русский язык означает «Столичные железные дороги». От этого названия произошло слово «метрополитен», которое употребляется и поныне во многих странах. К середине XIX века  по городу люди передвигались, в основном, на конках и экипажах. Железнодорожные маршруты, удобных добраться с одного вокзала на другой не существовало. В 1843 г. под руководством Исамбарда Брюнеля был открыт тоннель под Темзой. Это открытие доказало удобство и надежность подземной железной дороги. И тогда юрисконсульт Лондона Чарльз Пирсон в 1846 году выступил с предложением проложить подземные линии, соединяющие главные железнодорожные вокзалы города. В 1853 году была создана компания North Metropolitan Railway Co, и в январе 1860 года на Истон Сквер был прорыт первый тоннель.     На первой линии метро было 7 станций,  вагоны имели газовое освещение, которое  было настолько ярким, что можно было без труда читать газету.   Удобство этого вида передвижения превзошло все ожидания, и в том же 1863 году было принято решение о строительстве в Лондоне кольцевой линии протяжённостью 30 км. Она открылась 1 октября 1868 года, и пересекалась с первой веткой на станции Сауф Кенсингтон. Таким образом, впервые появилась возможность пересесть с одной подземной трассы на другую. Поначалу поезда тянули паровозы, работавшие на коксе (угле). Поэтому поезда выплевывали в тоннель клубы серного дыма. 4 ноября 1890 года паровая тяга была заменена на электрическую.      Поначалу люди спускались в метро на лифтах, но с изобретением эскалатора в 1911 году, число лифтов начало сокращаться. Один эскалатор заменить пять лифтов. Эскалаторы положили конец очередям на станциях лондонского метро. Второй метрополитен был открыт в Нью-Йорке в 1868. Он был надземным, однако первые надземные участки не сохранились и были заменены подземными. В России первая линия метрополитена была торжественно открыта в Москве 15 мая 1935 года.  

1

Что из перечисленного относится к донаучным знаниям?

а) открытие Архимедом выталкивающей силы;

в) гипотеза Птолемея о шарообразности Земли;

2. Что из перечисленного относится к научным знаниям?

б) расшифровка египетских иероглифов;

3. Что из названного является этапом чувственного познания?

в) представление;  

4. К рациональному познанию относится:

г) наблюдение.

5. Под истиной понимается:

а) обязательный результат познавательной деятельности человека;

6. Высказывание «Ученье - свет, а неученье - тьма» является примером:

б) народной мудрости;

7. Наука о закономерностях становления, развития и функционирования общества в целом, - это:

г)социология.

8. Отличительная особенность эстетического (художественного) познания:

в) использует только формы чувственного;

9. Верны ли следующие суждения о научном познании?

А. Целью научного познания является осознание закономерностей процессов и явлений.

Б. Целью научного познания является отражение действительности в художественных образах.

г) оба суждения неверны.

10. Верны ли следующие суждения о познании?

А. В структуру рационального познания входят понятие, суждение, умозаключение. Б. Рациональное познание предваряет собор"! чувственное.

б) верны А и Б;

11. Научные знания, так же как и мифологические:

в) основываются на мнениях авторитетных людей;

12. Верны ли следующие суждения об истине?

А. Истинное знание всегда объективно.

Б. Истинное знание всегда разделяется большинством людей.

в) верно только Б;

13. Научное знание отличает:

а) доказательность выводов;