С1, 2, 3 если что есть фото страниц учебника

Человек:

МЫШЛЕНИЕ И ЧЛЕНОРОЗДЕЛЬНАЯ РЕЧЬ

1.Характерны разные формы мышления(суждение,рассуждение,умозаключение).Обладает разными мыслительными операциями(анализ,синтез,сравнение,обобщение)

2.С членораздельной речи может передать информацию об окружающем мире через современные информативные средства,в том числе и интернет

3.Умеет отражать действительность не только с речи,но и с музыки,живописи и т.д

СОЗНАТЕЛЬНАЯ ЦЕЛЕНАПРАВЛЕННАЯ ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

4.Моделирует своё поведение и может выбрать различные соц.роли

5.Обладпет предвидеть определённые последствия своих действий

ПРЕОБРАЗОВАНИЕ ОКРУЖАЮЩЕЙ ЛЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ,СОЗДАНИЕ НЕОЮЗОДИМЫХ МАТЕРИАЛЬНВХ БЛАГ.6.Проищводит материальные и духовные блага,творит "вторую природу"-культуру

Животное:

1.Мышление есть только у некоторых особей

2."разговор"животных это сигналы которые необходимы для выживания,они не несут никакой информации о будущем и т.д

3.

4.Подчиняются инстинктам из действия изначально запрограммированные

5.

Есть несколько эффектов восприятия:  

• Эффект знакомства (мнение о ком-то, сформированное в первые минуты встречи)

• Эффект авансирования (мы даем хорошее отношение людям, которым мы понравились)

• Эффект физиогномической редукции (делаем выводы по внутреннему миру и характеру по внешности)

• Эффект проекции (кажется, что окружающие люди обладают такими же качествами, что и мы)

• Эффект новизны (мы придаем большое значение новой информации о каком-то человеке)

• Эффект красоты (когда положительные черты характера приписываются более привлекательному человеку)

• Эффект роли (поведение, выведенное из социальной роли, мы видим как истинное проявление личности)

• Эффект Пигмалиона (мы ожидаем исполнение какого-то нашего пророчества и строим свое поведение и мысли так, словно это пророчество уже сбылось, и оно действительно сбывается, потому что мы уже построили свое поведение таким образом)

• Эффект ожидания (мы ожидаем реакцию и ведем себя, провоцируя его на эту реакцию)

• Эффект присутствия (если ты профессионал, то делаешь это еще лучше на глазах у окружающих, нежели в одиночестве)

• Эффект внутригруппового фаворитизма («свои» лучше, чем чужие)

• Эффект отрицательной ассиметрии начальной самооценки (лучше всегда «другие», а не «свои» - лучше сын подруги, чем ты)

• Эффект ореола (мнение о чем-то мы переносим на что-то неизвестное или особенное)

Эффекты восприятия оказывают на взаимопонимание совершенное прямое влияние, они фактически выстраивают это взаимопонимание и обязательно его проблемы, которые связаны с тем, что каждый субъект «тянет одеяло на себя», и общение становится очень субъективным.  

Статья 45.
 Государственная защита прав и свобод человека и гражданина в Российской Федерации гарантируется.2. Каждый вправе защищать свои права и свободы всеми не запрещенными законом.
Статья 46.
 Каждому гарантируется судебная защита его прав и свобод.2. Решения и действия (или бездействие) органов государственной власти, органов местного самоуправления, общественных объединений и должностных лиц могут быть обжалованы в суд.3. Каждый вправе в соответствии с международными договорами Российской Федерации обращаться в межгосударственные органы по защите прав и свобод человека, если исчерпаны все имеющиеся внутригосударственные средства правовой защиты.