Написать эссе На тему :" Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя." Ленин. В. И. ОБЯЗАТЕЛЬНО: 1почему понравился или не понравился афоризм. 2). Если понравился, то на сколько отражает понимание общества. Если не понравился, то с чем не согласны, возможно поспорить с автором​

Відповідь:

В высказывании: "Жить в обществе и быть свободным от общества нельзя". Владимир Ильич Ленин поднимает проблему невозможности жизни человека без общества. Что же он подразумевал, когда произносил эти слова? Человек и социум всегда были тесно переплетены между друг другом. Человек - это биопсихосоциальное существо, которое живет в обществе, зависит от общества и является его неотъемлемой частью. Поэтому без общества человек не сможет не только развиваться, но и не сможет стать личностью. А, как известно, человек становится личностью только в результате воспитания и социализации. И это я хочу рассмотреть на примере Людей-Маугли. Люди-Маугли - это люди, которые росли в условиях крайней социальной изоляции, то есть вне контакта с людьми с раннего возраста, и которые воспитываются животными или просто живут в изоляции.Примеров, таких детей несчетное множество мы можем увидеть, как в книге Редьярда Киплинга "Маугли", как всем известной легенде из истории основания Рима об Ромуле и Реме, так и просто из нашей жизни.

Все эти люди являются людьми лишь от части, биологически да, но не социально. Социальное в человеке - это умение говорить, уметь мыслить и излагать свои мысли, это осознанная и целенаправленная деятельность. Все эти качества и отличают нас от животного. Поэтому общение очень важно, без него человек перестает быть человеком и становится животным. Подводя итог, я хочу сказать, что связь между социумом и человеком настолько сильна и неразрывна, что человеческое существование без общества просто не возможно.

Пояснення: .

Такое подойдет?

Объяснение:

дддуддвдыыдыд

Технологическая революция представляет собой переход от человека, заменяющего обычную физическую работу более умственным подходом к овладению природным миром вокруг него. Человек работал сначала своими руками, затем разработал инструменты, такие как лошадь и плуг, чтобы ему сделать свою работу. Достижения в совершенствовании инструментов человеку увеличить его производство и мастерство над окружающей средой.  

Объяснение:

Плюсы: Развитие оборудования нам, людям, намного превосходить наши физические ограничения. Например, мы можем ехать куда-то гораздо быстрее. А из-за того, что рабочий процесс механизирован, мы также получаем облегчение, ведь не затрачиваем так много энергии для этого.  С исторической точки зрения, научная революция произошла в 16 веке, опираясь на сочинения Николая Коперника, который защищал Солнце как центр известной вселенной, и, как таковая, Земля и все другие планеты вращались вокруг нее. Везалий также написал подробную книгу по анатомии человека, которая радикально изменила медицинское мышление и отношение к человеческому телу того времени. Избавление от давних предрассудков и верований в пользу принятия новых открытий открыло современную практику современной науки, исследование и методические доказательства. Мышление человека перестало быть религиозным, и стало в большей степени основываться на фактах.  Вместе с технической революцией улучшился уровень жизни людей. Теперь не нужно было затрачивать много энергии, требовались знания, а значит человек должен был получить образование, а это иные деньги, которые потом окупятся в зарплате.  Минусы: Наш переход к «мыслящей» рабочей силе привел к отсутствию физических ненагрузок на наши тела, поэтому показатели ожирения резко возросли Различная аналитика показывает, что это окажет огромное влияние на уровень безработицы. Это будет увеличиваться с увеличением числа людей в истории человечества. Механизация все больше отбирает у человека профессий, так что сам человек остается без работы. Там, где тысячи людей работали над строительством дороги, для управления всем этим достаточно нескольких машин с небольшим количеством людей. Где численность персонала требовалась для управления записями и системами компаний, теперь достаточно одного компьютера, чтобы выполнить всю работу многих людей. Механизация производства облегчило процесс производства, так что кто-то стал еще более богатым, чем был. Это сказывается на увеличении социального расслоения.  

Если рассуждать о том, что виновата сама старушка, то следует признать, что в жизни нет места доверию и доброте. Старушка была добрая, она верила в порядочность людей. Безусловно, виноват молодой франт. Этот образ показывает тип человека без чести и совести. Он был наказан, и вполне справедливо. Более же всего виновата государственная бюрократическая система: исполнения судебного решения не произошло, потому что никто не мог «вручить должнику с распискою» какую-то бумагу. Айтор подробно рассказывает, как и почему было именно так: молодого человека не могут «поймать». Иначе говоря, молодой человек нашел уклониться от исполнения закона. Возникает во что это за закон такой, если от него можно так легко уклониться? И еще: оказывается, честный человек беззащитен в государстве, которому он доверяет. Получается, что виновато в бедах старушки неправильно устроенное государство.