Какие черты присущи деятельности человека?

• Преобразующая;
• Сознательная;
• Общественная;
• Продуктивная.

По горизонтали:
1. Благодаря нему в Москве по сей день существует знаменитая картинная галерея.
2. Главный труд школьников.
3. Продукт труда, предназначенный для продажи.
4. Опытный и талантливый специалист своего дела. 
5. К ней обязывает богатство.
6. Денежное вознаграждение за труд. 
7. Ручной труд по изготовлению различных предметов.
По вертикали:
1. Великий русский ученый, основоположник космонавтики.
2. Богатый человек, выделяющий средства на развитие культуры и наук.
3. Если бы не было этой профессии, учебников бы тоже не существовало. 
4. «Была бы охота, заладится всякая…» (укажите пропущенное слово).
5. Труд писателей, музыкантов, художников.
ответы:
По горизонтали: 1. Третьяков; 2. Учеба; 3. Товар; 4. Мастер; 5. Благотворительность; 6. Зарплата; 7. Ремесло.
По вертикали: 1. Циолковский; 2. Меценат; 3. Учитель; 4. Работа; 5. Творчество.

Знания-"вещь" накопительная, с взрослением человека накапливается багаж его знаний, опыта, удач, ошибок...Человек-ребенок, человек-подросток черпает свой собственный личный опыт из повседневной жизни: из общения со сверстниками, со взрослыми, из прочитанных книг, просмотренных фильмов, прочитанного и просмотренного интернета...Много получения знаний, информации! Человек-существо общественное, социальное, нам свойственно общаться и обмениваться информацией, следовательно, чем больше ты знаешь, тем ты интересней окружающим, тем больше ты получаешь от них признания и уважения!   Ну как-то так, можно дальше эту мысль развить.