80 . рассчитайте среднедушевой доход семьи плетневых, которая состоит из трёх человек: мамы, папы и 10-летней дочери анны. в мае мама получила заработную плату в размере 40 тыс. руб., папа – 47 тыс. руб.; в июне заработная плата мамы составила 43 тыс. руб., заработная плата папы – 47 тыс. руб.; в июле мама получила 40 тыс. руб., папа – 49 тыс. руб.

1) 40 000 + 47 000 + 43 000 + 47 000 + 40 000 + 49 000 = 266 000 р - доход семьи за 3 месяца

2) 266 000/3 = 88 667 р - средняя зарп. в месяц

3) 88 667/3= 29 556 р - среднедушевой доход семьи из 3х человек.

ответ: 29 556 рублей. (округляла до целых)

Тоталитарный режим и демократический режим - политические режимы, то есть организации политической системы, отражающая отношения власти и общества, уровень политической свободы и характер полит жизни в стране.

Демократический режим обычно основан на принципах равенства и свободы. Основной источник власти - народ. Демократия = народовластие.

Признаки демократического режима:

а) верховенство закона.

Б) разделение властей.

в) наличие реальных политических и социальных прав и свобод граждан.

г) выборность органов госвласти.

Д) существование оппозиции.

Е) плюрализм.

Демократический режим обязательно включает такие признаки как выборность, разделение властей, гражданское общество, равноправие, права и свободы и так далее.

Тоталитарный режим характеризуется жестким контролем власти всех сфер жизни общества. Это режим, как говорят, всепоглощающего властвования. Тоталитарный режим вмешивается в жизнь граждан так, что частной жизни просто больше нет.

Такой режим характеризуется следующим:

есть одна единственная массовая партия, которую возглавляет харизматический лидер.Монополизация и централизация власти (существует подчинение и лояльность по отношению к «партии-государству». Политические и неполитические - не существует, страна становится единым лагерем и жизнь общества не делится на сферы. Органы власти формируются через закрытые каналы, бюрократическим путем.Единая официальная идеология. При полном уничтожении альтернативного мнения.Существует система физического и психологического террора - государство по своей сути становится полицейским. Базовый принцип - разрешено то, что не запрещено.

. Мужчины же по-своему понимают человеческие права и подсознательно готовы к жестким мерам против любого, кто угрожает его близким или делу. В процессе жизни мужчины и женщины перенимают некоторые качества друг у друга, формируя свой собственный характер, где присутствуют и мужские, и женские черты. А традиционное понимание воспитания из мальчика мужчины сводится, как правило, к какому-то набору функций, который должен (или не должен) делать настоящий мужчина. Например, "мужчина не должен плакать", "мужчина должен уметь постоять за себя", "мужчина должен защищать женщин" и т. д. Всё это бесспорно, но этим правилам могут научить и женщины, а разница в том, что женщины будут учить этому на словах, а мужчины - на собственном примере. Исследования психиатров показывают, что именно поведение мужчины в семье формирует характер и поведение мальчика. Хотя, есть, конечно, мужчины, чей пример довольно сомнителен, которые, желая привить мальчику то или иное мужское качество, говорят: "Не делай так - ты же не баба! или, более "культурный" вариант: "ты же не девчонка!», тем самым воспитывая в мальчике неуважение к женщине. Ну, это, конечно, зависит от общей культуры мужчины. Мы можем услышать диалог, где воспитательный момент мужского начала в мальчике, будет очень правильным: маленький мальчик упал на прогулке и громко плакал, всё время повторяя, что ему больно. Мама сказала: "Не плачь. Разве мужчинам бывает больно? а папа: "Мужчинам бывает очень больно, но они это не показывают". Мальчик тут же перестал плакать.