Please как как расшифровывается школа​

Ш -шизанутая

К- колония

О- одинатцати

Л- лет

А - ада

Объяснение:

Михаил Федорович Романов стал царем в непростое время. Ему пришлось восстанавливать экономику страны, возвращать потерянные в ходе неудачных войн земли. Исправлять все негативные последствия Смутного времени. Михаил Федорович Романов: внутренняя политика Во время правления Михаила Романова остро встал вопрос о крестьянах. В 1613 году массовая раздача государственных земель. В результате массы людей устремились на малозаселенные и пустые земли. В 1627 году вышел закон, который разрешил дворянам передавать свои земли по наследству только при условии службы царю. Дворянские земли приравнялись к боярским вотчинам. Также был установлен 5-летний сыск беглых крестьян. Но дворянство требовало отменить урочные лета. Тогда в 1637 году был продлен срок сыска крестьян до 9 лет, в 1641 году – до 10 лет, а тех, кого вывезли другие владельцы, можно было искать в течение 15 лет. Это было показателем закрепощения крестьян. Для улучшения налоговой системы дважды проводилось составление писцовых книг.

Каждое общество формирует семью по образу и подобию своему. Семья - это общество в миниатюре, со всеми его достижениями, противоречиями, проблемами. Выражение общественных процессов в свойствах и образе жизни семьи является, разумеется, не простым зеркальным отражением. Напротив, процессы, протекающие в обществе, воспроизводятся семьей в столь преображенном виде, что порой начинает казаться, будто семья вообще развивается по каким-то своим, внутренне присущим ей законам, независимым от окружающей экономической, социальной и политической среды. Примечательно, что именно это обстоятельство может оказаться чрезвычайно благоприятным условием для осмысления сущности тех глубинных общественных процессов, которые скрыты от нашего восприятия, но достаточно откровенно обнажают свою подлинную суть в лично-семейной жизни людей. В этих коротких вопросах-ответах не место для обстоятельного исследования всех аспектов взаимодействия семьи и общества. Остановимся лишь на одном из них - на взаимовлиянии социально-классовых структур семьи и общества.

Суть этой связи, прежде всего в том, что семья чутко и очень быстро реагирует на все изменения в социально-экономическом устройстве общества, обнажая как позитивные, так и негативные его черты. Семья - та сфера, где наиболее полно и явно раскрывается гуманный или антигуманный смысл протекающих в обществе процессов. Что идет на благо человеку, а что - во зло ему; что является разрушающим, а что - созидающим началом - все это можно обнаружить при внимательном взгляде на жизнь семьи.

Современный строй призвал женщину к активной деятельности в сфере общественного труда. Современный экономический строй призвал женщину к активной дельности в сфере общественного труда, открыл ей путь к профессиональному обращению, защищает ее права и государственное материальное обеспечение в случае болезни, инвалидности при наступлении старости. Чина, как и во все исторические времена, сохранил за собой право на общественную деятельность, оплата его труда имеет размеры, которые, как правило, позволяют ему одному обеспечить достойный уровень жизни семьи. Это не только известно из повседневного опыта жизни, но подтверждается и статистическими данными.

Изнурительные виды работ все же оказываются уделом жены и мате­ри. Детей приходится передавать на воспитание в ясли и детские сады, где нет еще должных условий для охраны их здоровья, физического и интеллектуально-нравственного развития. Справедливости ради надо сказать, что есть немало семей, в которых нравственно-психологиче­ский климат и уровень культуры весьма неблагополучны. Условия для воспитания детей в таких семьях намного хуже тех, что могут дать ребенку ясли и детский сад.

Реальные условия, в которые поставлена семья современными социально-экономическими услови­ями в обществе, предопределили следующие особенности социальной структуры семьи. Прежде всего, это высокая степень внутренней социальной неоднородности семей. Значительные различия в социаль­ном статусе оказываются у детей и у родителей, у сестер и у братьев, у супругов. Это обусловлено рядом причин: высокой социальной мо­бильностью в обществе, значитель­ной нивелировкой культурного потенциала у представителей раз­ных социальных групп (люди разли­чаются не столько уровнем куль­туры и интеллигентности, сколько сферой и уровнем чисто профессио­нального мастерства) при недоста­точно высоком его общем уровне.

Следующая особенность совре­менной семьи с точки зрения ее социальных характеристик состоит в том, что даже при наличии доста­точно высокого социально-культур­ного потенциала родителей далеко не всегда обеспечивается его пере­дача младшему поколению. Иными словами, на семейном уровне недо­статочно высок уровень воспроиз­водства социально-культурного потенциала. При смене поколений в семье подчас утрачиваются многие духовные и культурные ценности. Вполне понятно, каким тормозом это оказывается в деле наращивания культурного потенциала общества в целом. Суть этой связи, прежде всего в том, что семья чутко и очень быстро реагирует на все изменения в социально-экономическом устройстве общества, обнажая как позитивные, так и негативные его черты. Семья - та сфера, где наиболее полно и явно раскрывается гуманный или антигуманный смысл протекающих в обществе процессов. Что идет на благо человеку, а что - во зло ему; что является разрушающим, а что - созидающим началом - все это можно обнаружить при внимательном взгляде на жизнь семьи.