Должны ли в обществе СМИ быть свободными: в чем достоинства и недостатки свободы СМИ?

Если СМИ дать полную свободу, то объективные новости перестанут существовать. Дело в том, что у каждого журналиста есть своя точка зрения на события в мире и стране. И не всегда эта точка зрения входит в рамки нравственности или здравого смысла. 

Все-таки СМИ нельзя давать полную свободу, иначе в уши людей будут поступать самые невероятные и ложные новости. Лучше придерживаться определенной цензуры, которая наложит на средства массовой информации определенную ответственность за донесенную до людей информацию. Поэтому СМИ нужно ограничивать цензурой.

Объяснение:

Если СМИ дать полную свободу, то объективные новости перестанут существовать.

Экономика: торговля на ближайшем рынке

Участники экономики: покупатель/продавец

Сферы экономики: производство распределение обмен потребление

Экономический продукт: товар/ услуга

Производительность труда: Рост производительности труда за счет внедрения новых технологий: на любом производстве внедрение станков и автоматизации ведет к повышению производительности труда

Рост производительности труда за счет научной организации труда: более эффективное разделение обязанностей, удобные рабочие места, нормирование труда, постоянное повышение квалификации сотрудников

Производство: изготовление товаров и услуг

Прибыль: прибыль предприятия, бизнеса

Могу только направить тебя на верное, со зрения терминологии сочинение.

Объяснение:

Конфли́кт  — наиболее острый разрешения противоречий в интересах, целях, взглядах, возникающий в процессе социального взаимодействия, заключающийся в противодействии участников этого взаимодействия, и обычно сопровождающийся негативными эмоциями, выходящий за рамки правил и норм. Конфликты являются предметом изучения науки конфликтологии.

Биполярность

Под биполярностью (оппозицией), принято понимать параллельное противостояние и взаимосвязанность, где содержится внутренний потенциал имеющегося конфликта. Однако наличие биполярности еще не говорит о каких-либо формах разногласий.

Активность

Активность здесь воспринимается в качестве борьбы. Для ее появления нужен «толчок», исходящий от одной из сторон конфликта.

Субъекты конфликта

Субъект конфликта выступает в роли активной стороны, заинтересованной в выяснении отношений. Чаще всего субъектам инцидента присуще конфликтное мышление.

По воздействию на работу группы или организации конфликты разделяют на:

конструктивные,

деструктивные.

Конструктивные конфликты – инциденты, приводящие в итоге к положительным последствиям. Ниже приведены их отличительные признаки.

Пример конструктивного конфликта: представим, что простой работник не может найти общего языка с начальником, по поводу какого-либо вопроса. После открытого разговора им удается найти компромисс и улучшить взаимоотношения.

Деструктивные конфликты – инциденты, приводящие к негативным последствиям. В таких случаях обе стороны не в состоянии найти какой-либо компромисс, чтобы решить проблему.

Более того, участники конфликта начинают испытывать враждебность друг к другу. К последствиям подобного вида конфликта можно отнести:

сопернические взаимоотношения между субъектами;

нежелание идти на контакт;

рассматривание другого объекта в качестве противника, чужие взгляды – неверны, а свои – всегда правильны;

желание к снижению или прекращению любой совместной работы с враждующей стороной;

уверенность, что выигрыш в споре важнее, чем нахождение общих точек соприкосновения;

пессимизм, отрицательные эмоции, ворчливость.