В чём заключаются преимущества индивидуального (частного) предпринимательства? (Правильных вариантов может быть несколько.) 1. Неограниченная ответственность по обязательствам организации, и не требуется управленческий аппарат 3. Полная самостоятельность, гибкость, свобода и оперативность действий 4. Не исключаются и ошибки в руководстве из-за недостатка опыта и умения в управлении 5. Максимум побудительных мотивов для заинтересованности в успехе бизнеса 6. Не требует больших денежных вложений

ответ:1,2,5

Объяснение:

Данная тема эссе меня заинтересовала, я долго размышлял по этому поводу и понял, что я могу, как и согласиться с данным утверждением жана де лабрюйера, так и аргументы, которые частично могут опровергнуть его. я согласен с этим утверждением, потому что если мы обратимся к статистическим данным такой науки о преступлениях, как криминология, то мы заметим, что преступления, чаще всего, в среде социально- бедности общества, что является мотивом их совершения. например, когда органы следствия начинают расследовать какое-либо деяние, относящиеся к разряду преступных, то оно учитывает мотив и все обстоятельства совершения данного преступления. это нужно прежде всего, для осознания того вопроса что приводит людей к совершению преступления. мелкие кражи, чаще всего совершаются во исполнения своих первоначальных потребностей (пища, элементарные предметы одежды) . то есть человек совершающий преступление не в состояние в силу своей бедности и условий проживания обеспечить себя необходимыми предметами для своего существования. в россии уже давно сложилось огромное социальное дно, в которое провалились нищие, бродяги, проститутки, дети - беспризорники. что же их толкает на совершение преступлений? на мой взгляд, ответ прост: их бедность и как следствие - социальная несостоятельность. а что же касается ума… почему мы можем утверждать что недостаток ума - это отец преступления? а потому что ум включает в себя, по- моему мнению, моральные, нравственные, устойчивые принципы личности, которые прежде всего должны воспитываться в следующих условиях жизни: в первую очередь это наличие таких социальных институтов, как благополучная семья, а далее уже зависимость идёт, опять же на мой взгляд, от собственного самовоспитания и от личных взглядов на объективную реальность. что же касается моих аргументов, по поводу того, что я частично не согласен с данным высказыванием автора, то я могу пример: иисус христос ходил в одной рубашке, тем не менее его это не мотивировало на совершение преступления. почему? здесь я снова считаю нужным, вернутся к понятию самовоспитания. возможно, что у иисуса христа были устойчивые моральные и религиозные ценности, которые не позволяли ему идти на совершение преступлений и причинять в следствии этого вред других людям. он довольствовался всем тем, что у него было и он не видел нужны в получении большего. ведь не зря имеет право на существование такой афоризм: « есть два средства для того, чтобы не страдать от бедности: увеличивать свое богатство или уменьшать свои потребности» . таким образом, можно сделать вывод, что умные и устойчивые в своих нравственных взглядах люди, довольствуются тем, что у них есть… и у них не возникает нужды и желание иметь чего-то большего, тем более по-средствам, совершения преступлений. таким образом я считаю, что наше государство должно создать такие условия во избежании преступности, что даже необеспеченные и социально несостоятельные люди, в силу своего происхождения, иных обстоятельств, должны иметь возможность реализовать себя как успешного гражданина нашей страны, иметь собствекнные обьективные взгляды на реальность, моральные принципы и высокую нравственность.

Друг познается в беде» - многие знают эту поговорку, но поверить в нее можно только проверив на собственном опыте. человек общается с людьми, которые близки ему по характеру, увлечениям, вкусам, интересам, но не всех этих знакомых можно называть друзьями, друг - это нечто большее. в ближайшем окружении человека много людей, с которыми интересно проводить время, гулять, ходить в кино, играть в различные игры, делать вместе уроки. но не стоит поспешно называть их друзьями, и делится самым сокровенным. ведь существует такое понятие, как выгода. возможно, некоторые из них просто вас используют, чтобы провести свое время, или чтобы вы им с уроками, или у вас есть крутая компьютерная игра, которой у них нет и так далее. поэтому, нужно знать, кто относится к таким знакомым, а кто есть настоящий друг. дружба - высокое чувство. вступая в дружеские отношения с человеком, мы учимся хранить чужие секреты, становимся менее эгоистичны, и начинаем радоваться и переживать за их успехи и падения, как за свои собственные. дружба не должна в себе носить предательство, подлость, корысть и эгоизм. настоящий друг, помимо совместного провождения вашего досуга, всегда придет на , всегда вас поддержит, даст нужный совет, в трудную минуту всегда будет с вами. также, такой человек должен искренне разделять с вами радость, без черной зависти и злости. если все эти качества есть в человеке, значит, его уже можно называть своим другом. главное не забывать о взаимности, ведь хорошие друзья бывают у тех людей, которые сами умеют быть хорошими друзьями. если пройдя через различные тяжелые ситуации, беды, друг остался с вами, и не искал отговорок чтобы вам , значит, вас можно поздравить, у вас есть настоящий друг! цените его и не предавайте