Сравните архаичные формы верований. Чем они отличаются? Приведите примеры их проявления в современном обществе. 5) Если сравнить каноны мировых религий, то какие выводы можно сделать? 6) Какие церковные (религиозные) обряды вам известны? Опишите их. Каков их смысл и какое место они занимают в жизни современных людей? 7) Что такое атеизм? Чем он вызван? 8) Что такое фанатизм? Как он проявляется? Какие имеет последствия для людей, общества, государства? 9) Используя знания по истории, приведите примеры религиозных конфликтов. Как их можно было предотвратить с вашей точки зрения? 10) Как соотносятся церковь и государство в ПМР?

1.Что такое гражданское общество?-это совокупность негосударственных общественных интитутов, тоесть организаций,которые выражают частные интересы и потребности свободных граждан. Частные интересы граждан защищены законом от прямого вмешательства со стороны государства и других лиц.2. Структура гражданского общества.А)Политические партииБ)Общественно-политические организации и движения.В)Союзы предпринимателейГ)Независимые средства массовой информацииД)Науяные и культурные организации, спартивные обществаЕ)СемьяЖ)Церковь
---
На мой конспект)

1. Первого сентября в США нет.
2. В Америке никто не учится с первого по выпускной класс в одной школе. Ребенок с 5 до 17 лет успевает поучиться как минимум в трех школах.
3. Школа в США начинается не с первого, а с нулевого класса, который называется kindergarten, что в переводе с немецкого означает «детский сад».
4. Учеников в классах в США перемешивают каждый год.
5. Основной вид транспортировки учеников в школу — это школьные автобусы.
6. В школах нет школьной формы.
7.  В классах нет парт и доски на стене.
8. Формат уроков проходит в интерактивной и игровой форме.
9. В школе есть продленка, не только вечерняя, но и утренняя.
10. На лето детям выдают задания по чтению в очень увлекательной форме с призами и лотереей.
ХВАТИТ?