Закончите определение.о Высшая ступень развития живыхорганизмов, активный участникобщественно-историческойдеятельности и культуры -?​

высшая ступень развития живых организмов на Земле; объект, результат и субъект (активный участник) общественно-исторической деятельности и культуры. Человек — это биосоциальное существо, обладающее приобретенным даром речи, мышления, творчества, фантазии, стремлением к свободе создавать орудия труда и целенаправленно пользоваться ими для воздействия на окружающий мир.

Каждый человек должен быть толлератным.

Обратимся к истории развития Войны.

Немцы(фашисты) безжалостно раздевали детей,ЖЕНЩИН , МУЖЧИН  растреливали , и бросали в яму.

С каждым разом слой увеличивался.

До этого мы хотим дойти?

Терроризм заключается ведь не только в применении оружия ,но и в применении спайсов и наркотиков.

В той же Мексике , их количество не пересчитать.

Человек убивает себя этим.

Вдыхая  в себя амфетамин.

Это тоже самое, что и скорпион.

На вид безобиден.
о один его удар, и человек покидает.

Терроризм нельзя запретить,но бороться с ним надо!

Примерный режим дня школьника
7.00 – подъем, зарядка, уборка постели, посещение туалета.
7.30 – 7.50 – первый завтрак, дорога в школу.
8.30 – 12.30 – уроки в школе, с включенным вторым завтраком в школе в 11.00.
12.30 – 13.00 – дорога из школы, совмещенная с прогулкой.
13.00 – 13.30 – домашний горячий обед.
13.00 – 14.30 – послеобеденный отдых.
14.30 – 17.30 – приготовление домашнего задания с включенным полдником в 16.00.
17.30 – 19.30 – прогулка или свободное время для ребенка.
19.00 – 20.00 – ужин и свободное время.
20.00 – 20.30 – подготовка ко сну.