kmr495270
?>

1. Основные понятия школы научного управления:А. разделение труда, производительность труда, тейлоризмБ. администрирование, принципы управленияВ. человеческий фактор, неформальные группы, «хоторнский эффект»Г. нет правильного ответа2. Осознанное отсутствие чего-либо, вызывающее побуждение к действию – это:А. потребностьБ. вознаграждениеВ. мотивацияГ. нет правильного ответа3. Что относится к факторам внутренней среды организации?А. цели и задачи организацииБ. структура организацииВ. технологии и персоналГ. все перечисленное выше верно4. Процесс побуждения себя и других людей к достижению личных целей и целейорганизации:А. вознаграждениеБ. мотивацияВ. потребностьГ. нет правильного ответа5. Что относится к побуждениям, мотивирующим работника?А. более высокая заработная платаБ. перспектива карьерного ростаВ. интересная деятельностьГ. все перечисленное выше верно6. Перечисленные авторы – Герцберг, Макклелланд, Маслоу – являютсяразработчиками теорий:А. коммуникацииБ. организацииВ. мотивацииГ. нет правильного ответа7. Факторы, влияющие на деятельность организации (поставщики ресурсов, потребители, конкуренты) относятся:А. к внутренней среде организацииБ. к внешней среде прямого воздействияВ. к внешней среде косвенного воздействияГ. нет правильного ответа8. Укажите теорию, относящуюся к процессуальной теории мотивации?А. Ф. ГерцбергаБ. ожиданийВ. Д. МакклелландГ. А. Маслоу9. К общим (основным) функциям менеджмента НЕ относится:А. планированиеБ. учетВ. организацияГ. контроль10. К гигиеническим факторам Ф. Герцберга относятся:А. достаточная заработная платаБ. уважительное отношение начальникаВ. нормальные взаимоотношения в коллективеГ. все перечисленное выше верно

Обществознание

Ответы

Lesnova_Kiseleva730

1.б

2.личность- человек индивид который считается субъектом созн.деят., обладающий соц значимых черт, которые реализуются в общественной жизни.(попробуй оттолкнуться от этого термина)

3. деятельность- форма челов. активности, направлена на преобразование самого себя и окр мира, соответствии со своими целями. (попробуй оттолкнуться от этого термина)

4.б

5.б (не уверена, но я бы выбрала этот вариант)

6.а

7.инливид- единичный представитель чел. рода, носитель всех соц и псих черт

личность- человек индивид который считается субъектом созн.деят., обладающий соц значимых черт, которые реализуются в общественной жизни.

потребность - нужда в чем либо, состояние неудовлетворенности человека.

2.1. биологические - в еде, во сне

социальные - в любви, в семье

духовные -в творчестве, (в религии сомневаюсь, но можно добавить), стремление к чему-то (тк нужен пример, то возьмем стремление к знаниям)

2. не очень поняла понятие "ТРУДА", но отличия такие: саморазвитие, интерес, мышление и тд

3. 1. ответ на первый вопрос уже заключается в вопросе. 2. а) без труда не вытащишь рыбку из пруда б) труд, человека кормит, а лень портит.

4.вера, трудолюбие, умения и тд

Объяснение:

на самом деле очень крутая тема, если ее понять она будет даже интресной;) удачи!

Tarakanova_pavel
Наверное,труд имеет одно из самых важных значений в жизни человека.И если верить теории Даривина,то именно труд сделал человека из обезьяны.Прогресс человечества в наши дни достиг огромных высот,и все это благодаря труду.
Что же.может стоит задуматься,во что бы превратилось наше общество.если бы человек перестал трудиться? Думаю.ответ очевиден всем.Это попросту привело бы в деградации социума.
В общем,исходя из всего выше сказанного можно сделать вывод,что труд как и во времена первобытно общинного строя,так и в наш век компьютаризации и высоких технологий имеет огромнейшее значение для дальнейшего развития и прогресса человечества.
ну это если кратко)надеюсь,понравится)

Ответить на вопрос

Поделитесь своими знаниями, ответьте на вопрос:

1. Основные понятия школы научного управления:А. разделение труда, производительность труда, тейлоризмБ. администрирование, принципы управленияВ. человеческий фактор, неформальные группы, «хоторнский эффект»Г. нет правильного ответа2. Осознанное отсутствие чего-либо, вызывающее побуждение к действию – это:А. потребностьБ. вознаграждениеВ. мотивацияГ. нет правильного ответа3. Что относится к факторам внутренней среды организации?А. цели и задачи организацииБ. структура организацииВ. технологии и персоналГ. все перечисленное выше верно4. Процесс побуждения себя и других людей к достижению личных целей и целейорганизации:А. вознаграждениеБ. мотивацияВ. потребностьГ. нет правильного ответа5. Что относится к побуждениям, мотивирующим работника?А. более высокая заработная платаБ. перспектива карьерного ростаВ. интересная деятельностьГ. все перечисленное выше верно6. Перечисленные авторы – Герцберг, Макклелланд, Маслоу – являютсяразработчиками теорий:А. коммуникацииБ. организацииВ. мотивацииГ. нет правильного ответа7. Факторы, влияющие на деятельность организации (поставщики ресурсов, потребители, конкуренты) относятся:А. к внутренней среде организацииБ. к внешней среде прямого воздействияВ. к внешней среде косвенного воздействияГ. нет правильного ответа8. Укажите теорию, относящуюся к процессуальной теории мотивации?А. Ф. ГерцбергаБ. ожиданийВ. Д. МакклелландГ. А. Маслоу9. К общим (основным) функциям менеджмента НЕ относится:А. планированиеБ. учетВ. организацияГ. контроль10. К гигиеническим факторам Ф. Герцберга относятся:А. достаточная заработная платаБ. уважительное отношение начальникаВ. нормальные взаимоотношения в коллективеГ. все перечисленное выше верно
Ваше имя (никнейм)*
Email*
Комментарий*

Популярные вопросы в разделе

archala
katya860531
fox-cab3444
daryagulyaeva
Мария591
Vikkitrip
Владислава531
Лихачев Полина1978
milkiev
Nataliya Aleksandr1197
MonashevFesenko1483
mishanay301csfp
eutenkova805
Баринова
Александровна1244