решить кроссворд По горизонтали:3. Старое название вооружённых сил. Этимже словом называли войну, поход, битву6. Старинное название большой битвы, сра-жения с большим количеством убитых9. Человек, путешествующий для отдыха, развлечения и удовлетворения своей любозна-тельности10. Путешествие группы лиц, отряда с каким-нибудь специальным заданиемПо вертикали:1. Имя героя Куликовской битвы, сразивше-гося с монгольским богатырем Челубеем2. Один из городов Золотого кольцаP4. Имя князя, крестившегося в Переславле-Залесском, княжившего в Новгороде и Влади-мире, скончавшегося в Городце на Волге ипричисленного Церковью к лику святых5. Одна из творческих профессий Ю.А. Бычкова, автора маршрута Золотое кольцо7. Синоним слов «восстание», «Мятеж»8. Городская крепость в старых русских городах​

По горизонтали:

3. Воин

6. Побоище

9. Турист

10. Экспедиция

По вертикали:

1. Пересвет

2. Владимир

7. Бунт

8. Кремль

Объяснение:

1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
1)Высказавание Д.Джеймса о достоинстве
2)Историческая информация о поведении людей, перживающих горе
3)Как быть веселым, но в тоже время не надоедать остротами ума
4)Умейте слушать и слышать
5)Не мучайтесь своими недостатками
6)Будьте правдивы

2. Почему, по мнению автора, человеку не нужно быть смешным (укажите любые две
причины)?
-Вечно «сыплющий» остротами молодой человек перестаёт восприниматься как достойно ведущий себя.
-Он(человек) становится шутом. А это худшее, что может случиться с человеком в обществе, и это означает, в конечном счёте, потерю юмора.

3. Объясните смысл термина «комплекс неполноценности». Как «комплекс неполноценности» может повлиять на самооценку и деятельность человека? Почему автор считает, что «хуже нет, когда у человека развивается "комплекс неполноценности"»?
-Хуже нет, когда в человеке развивается «комплекс
неполноценности», а вместе с ним озлобленность, недоброжелательность к другим лицам, зависть. Человек теряет то, что в нём самое хорошее, – доброту…

1. Составьте план текста. Для этого выделите основные смысловые фрагменты текста и озаглавьте каждый из них.
1)Высказавание Д.Джеймса о достоинстве
2)Историческая информация о поведении людей, перживающих горе
3)Как быть веселым, но в тоже время не надоедать остротами ума
4)Умейте слушать и слышать
5)Не мучайтесь своими недостатками
6)Будьте правдивы

2. Почему, по мнению автора, человеку не нужно быть смешным (укажите любые две
причины)?
-Вечно «сыплющий» остротами молодой человек перестаёт восприниматься как достойно ведущий себя.
-Он(человек) становится шутом. А это худшее, что может случиться с человеком в обществе, и это означает, в конечном счёте, потерю юмора.

3. Объясните смысл термина «комплекс неполноценности». Как «комплекс неполноценности» может повлиять на самооценку и деятельность человека? Почему автор считает, что «хуже нет, когда у человека развивается "комплекс неполноценности"»?
-Хуже нет, когда в человеке развивается «комплекс
неполноценности», а вместе с ним озлобленность, недоброжелательность к другим лицам, зависть. Человек теряет то, что в нём самое хорошее, – доброту…